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關于圖中山脈(圖中粗實線表示山脈)的敘述，正確的是

A．甲圖中的山脈是大興安嶺

B．乙圖中的山脈位于我國地勢第二階梯上

C．丙圖中的山脈既是省區分界線，也是高原和盆地的分界線

D．丁圖中的山脈被長江深切成峽谷，成為著名的旅游勝地

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科目：初中地理 來源： 題型：閱讀理解

我國幅員遼闊，區域差異顯著．閱讀下列圖文材料，回答問題．
材料一：中國四大地區略圖：

材料二：乙地區有著獨特的自然和人文環境，成為旅游熱點之一．在地理課上，老師建議：去乙地旅游時間最好是7、8月；帶上墨鏡、遮陽帽、防曬品、羽絨服等；有心、肺、腦血管系統疾病的患者需攜帶吸氧用具等．
（1）圖中山脈①、②中，屬于我國南、北方地理分界線的是

（填數字代號）．
（2）甲地區最突出的自然環境特征是

，該地區有我國最長的內流河

河．
（3）河流③是世界第三長河，目前已建成我國最大的

水利樞紐工程．
（4）四位外國小朋友到圖中四地區旅游后，交流各自見聞，其中說法錯誤的是

A．法國小朋友說：“我在甲地區的蒙古包內，品嘗了牧民自己釀制的青稞酒，讓我想起了家鄉的葡萄酒．”
B．澳大利亞小朋友說：“我在乙地區看見牦牛，而我國中部有成群的綿羊．”
C．日本小朋友說：“我在丙地區看到了成片的麥田，我的家鄉主要種水稻．”
D．埃及小朋友說：“我在丁地區看見了水鄉景觀，而我的祖國是一個沙漠之國．”
（5）閱讀材料二中老師的建議，請結合所學的地理知識加以解釋．（至少回答兩點）

．
（6）圖中④地區生態環境極其脆弱，對于該地區未來的發展方向，在高效課堂的辯論活動中小芳和小華同學有不同的觀點．你支持誰的觀點？并說明理由．

．

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科目：初中地理 來源： 題型：閱讀理解

我國幅員遼闊，區域差異顯著．閱讀圖文材料，回答問題．
材料一：中國四大地區略圖
材料二：乙地區有著獨特的自然和人文環境，成為旅游熱點之一．在地理課上，老師建議：去乙地旅游時間最好是7、8月；帶上墨鏡、遮陽帽、防曬品、羽絨服等；有心、肺、腦血管系統疾病的患者需攜帶吸氧用具等．
（1）圖中山脈①、②中，屬于我國南、北方地理分界線的是

（填數字代號），這一線也是一月均溫

等溫線通過的地方．該線以北主要糧食作物是

，該線以南主要糧食作物是

．
（2）被稱為“天府之國”的成都平原，位于我國的

地區．
（3）甲地區最突出的自然環境特征是

，制約該地區農業發展的主要因素是

，乙區域自然環境的突出特征是

，制約該地區農業發展的主要因素是

．
（4）根據圖中季風區與非季風區界線來判斷，四大地理區域中，大部分位于季風區的兩個區域是

（以上均填序號）
（5）四大工業基地中有

、

位于丙地區．
（6）閱讀材料二中老師的建議，請結合所學的地理知識加以解釋．（至少回答兩點）

．

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科目：初中地理 來源： 題型：

關于下圖中山脈(圖中粗實線表示山脈)的敘述，正確的是

A．甲圖中的山脈是大興安嶺

B．乙圖中的山脈位于我國地勢第二級階梯上

C．丙圖中的山脈既是省區分界線，也是高原和盆地的分界線

D．丁圖中的山脈被長江深切成峽谷，成為著名的旅游勝地

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科目：初中地理 來源： 題型：

關于圖中山脈(圖中粗實線表示山脈)的敘述，正確的是

A．①圖中的山脈是大興安嶺

B．②圖中的山脈位于我國地勢第二階梯上

C．③圖中的山脈既是省區分界線，也是高原和盆地的分界線

D．④圖中的山脈被長江深切成峽谷，成為著名的旅游勝地

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