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地球自轉產生了（）
①四季更替 ②晝夜更替
③時區差異 ④晝夜長短的變化

A．①②

B．①④

C．②③

D．②④

試題分析：地球自轉產生了晝夜交替，地方時差等，地球公轉運動產生了晝夜長度的變化，正午太陽高度角的變化，太陽直射點的南北移動，季節更替，五帶的劃分。所以判斷①晝夜更替和③時區差異是地球自轉產生的現象。
點評：自轉運動和公轉運動產生的地理影響在學生學習記憶過程中容易混淆。平時學習過程中一定要強化記憶，可以記住自轉運動產生的地理影響，或者記住公轉運動產生的地理影響，然后用排除法回答問題。

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

讀下面“太陽光照示意圖”，回答下列問題：

（1）圖中地軸短線上的箭頭正確表示地球自轉方向的是_______。（填代碼）
（2）圖中大海和小山兩位同學，時至深夜酣睡的是_______。
（3）圖中A點的經緯度是_______、_______，所在的大洋是_______。
（4）一年中，A點有_____次太陽直射現象。

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

某地以東是西半球，以西是東半球，以北有極晝、極夜現象，以南為溫帶，這一地點的經緯度位置是（）

A．66.5°S、20°W	B．23.5°S、0°
C．66.5°N、160°E	D．23.5°N、180°

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

自西向東撥動地球儀，從北極上空看，地球儀按（）轉動

A．逆時針方向

B．順時針方向

C．自西向東

D．自東向西

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

讀“地球公轉示意圖”，回答下列問題。（每空1分，共20分）

（1）在圖中用●標出10月1日地球公轉的位置，該日太陽直射點在____________半球。
（2）把地球平分為南北半球的緯線叫____________，長度約_____________千米。
（3）日月星辰的____________說明地球在不停的自轉，自轉一周的時間是_________小時。
（4）地球公轉至D位置時的節氣是___________，天安門升旗時間約為早____________時，晚_____________時。
（5）完成下列表格：

字母	節氣	日期	太陽直射點位置	北京晝夜長短狀況
A	夏至			晝長夜短
B		9月23日前后	赤道
C		12月22日前后	南回歸線
D	春分			晝夜平分

（6）當地球在公轉軌道上A和B之間運動時，我國在晝夜長短變化方面表現為：白天越來越_____________，而黑夜越來越__________。北極圈內有極晝現象時，地球應正在_____點附近運動。

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

讀“6月22日地球日照圖”，完成下列問題。(6分)

（1）B地的經緯度是___________。
（2）圖中A、B、C三地中，位于熱帶的是_________，出現極晝現象的是_________。
（3）晝夜更替現象是地球_________運動產生的，C地此時正處于_________(季節)。
（4）據圖判斷，我國極地科考隊可選擇在______地區考察。

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

與詩句坐地日行八萬里巡天遙看一千河最吻合的地點是