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世界上最大的發(fā)展中國家是如圖中的（）

試題分析：本題考查學生對世界主要國家輪廓圖的掌握情況。

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

根據(jù)發(fā)展水平的差異，世界上的國家大體可分為發(fā)達國家和發(fā)展中國家。讀圖，世界上發(fā)達國家集中分布的地區(qū)有

A．歐洲西部和北美洲

B．亞洲的東部和南部

C．非洲北部和歐洲西部

D．南美洲的北部和大洋洲

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

巴西、俄羅斯、印度、中國被稱為“金磚四國”。讀下圖，完成下列問題。

小題1: 圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表

A．中國、印度、俄羅斯、巴西

B．印度、巴西、中國、俄羅斯

C．俄羅斯、印度、中國、巴西

D．中國、巴西、印度、俄羅斯

小題2:下圖中照片對應的國家依次是

A．中國、印度、俄羅斯、巴西

B．俄羅斯、中國、巴西、印度

C．俄羅斯、印度、巴西、中國

D．中國、巴西、印度、俄羅斯

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

發(fā)達國家和發(fā)展中國家的劃分依據(jù)是（）

A．城市人口比重	B．經(jīng)濟發(fā)展水平的差異
C．社會經(jīng)濟制度	D．經(jīng)濟所有制形式

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

關于“南北對話”，“南南合作”的解釋，正確的是（）

A．發(fā)展中國家經(jīng)濟落后，生活艱難，“南”諧音“難”，故把發(fā)展中國家稱作“南”

B．發(fā)達國家多位于北半球，稱之為“北”，發(fā)展中國家多位于南半球，稱之為“南”

C．發(fā)達國家都是北大西洋公約組織的成員國，所以稱發(fā)達國家為“北”

D．南美洲、非洲、南亞的國家多貧窮，所以稱發(fā)展中國家為“南”

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

根據(jù)“發(fā)達國家和發(fā)展中國家分布圖”，回答下列問題：（10分）

（1）發(fā)達國家的數(shù)量        （大于、等于、小于）發(fā)展中國家。
（2）下列哪個地區(qū)是發(fā)達國家最多的區(qū)域?（　　）
A、亞洲東部         B、歐洲西部         C、大洋洲           D、北美洲
（3）從南北半球來看，發(fā)達國家主要分布在             ；發(fā)展中國家主要分布在            及北半球的南部。
（4）根據(jù)上面的資料，你應該了解到“南北對話”中的“南”和“北”分別指（　　）
A、南半球和北半球
B、亞洲的南部和北部
C、發(fā)展中國家和發(fā)達國家
D、發(fā)展中國家的南北兩個部分

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

在國際上，習慣把發(fā)展中國家之間的合作稱為（）

A．第一世界與第三世界的合作	B．南北合作
C．南北對話	D．南南合作

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

加強國際合作的主要依據(jù)是( )

A．發(fā)達國家要從發(fā)展中國家購買全部的原料,并出售全部的產(chǎn)品

B．發(fā)展中國家要從發(fā)達國家引進全部的資金、設備、先進的技術和管理經(jīng)驗

C．如果離開了某一大國，其他國家就無法生存

D．任何國家都不是孤立存在的，總是與其他國家發(fā)生不同程度的聯(lián)系

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