【題目】石墨烯（C60）是首個發現的二維空間材料，從石墨材料中剝離制得。金剛石、石墨、和C60都是由碳元素組成的單質，下列關于三種碳單質的敘述錯誤的是
A． 都是黑色固體
B． 碳原子的排列方式不同
C． 在氧氣中充分燃燒都能生成二氧化碳
D． 將石墨剝離制成石墨烯發生了物理變化
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關符號中的數字意義，敘述正確的是( )
A．O2中的“2”表示2個氧原子
B．2Fe中的“2”表示2個鐵原子
C．3H2O中的“2”表示一個氫分子中含有2個氫原子
D．2N中的“2”表示2個氮分子
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【題目】關注健康，預防疾病。下列敘述不正確的是( )
A. 奶類、蝦皮、豆類中含有豐富的人體所需的鈣元素
B. 鐵、碘、氟、鋅、硒是人體所需的微量元素
C. 香煙的煙氣中含有許多有毒物質，香煙是毒品，吸煙就是吸毒
D. 人體內碘元素缺乏或過量都會引起甲狀腺腫大
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【題目】小明按照課本實驗（如圖1）探究分子的運動時，聞到了刺激性的氨味．在老師的指導下，小明設計了如圖2的實驗裝置，進行同樣的實驗，結果不再聞到刺激性的氨味，并立即觀察到明顯的實驗現象，得到了和課本實驗同樣的結論．
【實驗與結論】請你幫助小明完成圖2裝置的實驗，回答下列問題．
（1）滴入少量濃氨水后，濕潤的滴有酚酞溶液的濾紙條變成紅色．從微觀的角度分析，此現象說明_____________________________；從濃氨水化學性質的角度分析，此現象說明濃氨水呈________________．
（2）固體氫氧化鈉的作用是__________________________________．
（3）與課本實驗比較，小明改進后的裝置的優點是（寫出一點）______________________．
【繼續探究】小英受小明實驗的啟發，將圖2裝置進一步改裝成圖3裝置，用于驗證二氧化碳的性質．
（4）打開活塞K滴入稀硫酸，兩條用紫色石蕊溶液潤濕的濾紙現象差別是________ 先變紅。小英從課本實驗中知道，二氧化碳和水本身都不能使石蕊溶液變色，因而她認為以上的現象差別驗證的二氧化碳性質是____________________________。
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【題目】化學興趣小組的同學在探究堿的化學性質時，完成了如下左圖所示的兩個實驗。實驗后，小明同學將廢液倒入同一廢液缸中，發現混合廢液渾濁并顯紅色。請你完成下列問題：
（1）A實驗中發生反應的現象為 。
（2）B實驗中發生反應的化學方程式是 。
（3）【提出問題】廢液中，能使酚酞溶液變紅的物質可能是那些呢？
【作出猜想】猜想一：廢液中，能使酚酞溶液變紅的物質可能是氫氧化鈉；
猜想二：廢液中，能使酚酞溶液變紅的物質還可能是 ；
猜想三：廢液中，能使酚酞溶液變紅的物質還可能是氫氧化鈣；
【實驗驗證】同學們對可能含有的堿性物質進行確定，取一定量的廢液過濾，向濾液中逐滴加入稀鹽酸，根據反應現象得到了如上右圖所示的圖像。
【結論】分析圖像數據得出，廢液中使酚酞溶液變紅的物質一定是 ，一定不是 。
【拓展提高】為了使以上廢液實現安全排放，你的做法是 。
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【題目】（1）城市居民生活所需的凈水，主要靠自來水廠供給。一些自來水廠曾選擇用液氯（Cl2）作為消毒劑，下圖是液氯注入水中以后發生化學反應的示意圖：
其中“
”、“
”、“
”分別代表不同元素的原子，產物D為次氯酸（化學式HClO），有殺菌消毒作用。請回答：
①液氯與水反應的化學方程式是__________________________。
②C物質的水溶液中滴入紫色石蕊溶液顯_______色。
（2）Na2SO4、Ba（OH）2、H2SO4、HNO3四種無色溶液如不加其他試劑，無法鑒別出的溶液是___________ ；若要將它們鑒別出來，可以選用____________．
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【題目】請你參與下列探究：
【問題情景】在課外活動中，小斌按照課本實驗（見圖1）探究微粒的性質時，聞到了刺激性的氨味，于是，小斌在老師的指導下，設計了如圖2的實驗裝置，進行同樣的實驗，結果不再有刺激性的氨味，并且快速出現實驗現象，得到了和課本實驗同樣的結論。
【實驗探究與結論】小斌用圖2裝置進行實驗。
（1）滴入少量濃氨水后，濕潤的酚酞濾紙條發生的變化是 ；從微觀角度分析，此現象可說明的結論是 。
（2）“圖2的實驗裝置，快速出現實驗現象”說明固體氫氧化鈉遇到濃氨水時可能會
（填“放熱”或“吸熱”）。
（3）和課本實驗比較，小斌改進后的裝置的優點是（寫出兩點）
① ；② 。
【思維拓展】小媚受小斌實驗的啟發，將圖2裝置進一步改裝成圖3裝置，用于驗證二氧化碳的性質。
（1）打開活塞K滴入稀鹽酸后，小試管中發生的反應的文字表達式為 ，發現兩條用紫色石蕊試液潤濕的試紙都變紅，請你分析兩條試紙變紅的情況是 。
A．下面先變紅，上面后變紅 B．上面和下面一起變紅
C．上面先變紅，下面后變紅 D．以上均有可能
小媚從課本實驗中知道，二氧化碳和水本身都不能使石蕊變色，因而她認為以上兩個變化可驗證的二氧化碳的性質是 、 。
（2）小柔認為小媚的裝置還可以驗證：①二氧化碳能使澄清石灰水變混濁 ；②二氧化碳不能燃燒，也不支持燃燒。小柔為完成自己的兩個驗證實驗，對小媚的實驗進行的簡單改進：驗證① 、 驗證② 。
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【題目】2016年8月我國自主研制的“海斗”號無人潛水器成功進行萬米級下潛應用，這標志著我國研制無人潛水器能力已進入先進國家行列之中。
(1)無人潛水器耐壓殼使用的是鈦鋁合金材料。下列不屬于鈦鋁合金性質的是_____(填字母)。
a．密度大 b．硬度大 c．抗腐蝕
(2)無人潛水器通信傳輸系統中使用了光導纖維。光導纖維的主要成分是二氧化硅，則光導纖維屬于____(填字母)。
a．金屬材料 b．無機非金屬材料
c．合成材料 d．復合材料
(3)無人潛水器中的管道通常用聚乙烯為原料生產。此類合成材料還有聚丙烯、滌綸、聚酯、氯綸、聚氯乙烯等。
①聚乙烯屬于______(填字母)
a．塑料 b．合成橡膠 c．合成纖維
②聚乙烯的化學式為(C2H4) n，則聚乙烯中碳元素的質量分數為______。
③生活中區分聚乙烯、聚氯乙烯的常用方法是______。
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