【題目】下列敘述用質量守恒定律解釋的是
A.水加熱變成水蒸氣，變化前后質量相等
B.要得到18g水，則參加反應的氫氣和氧氣的質量總和一定為18g
C.1g硫與1g氧氣化合生成2g二氧化硫
D．在分解反應中，反應物的質量一定大于任意一種生成物的質量
【答案】A
【解析】
試題分析：A.水加熱變成水蒸氣，是物理變化，不能用質量守恒定律不解釋，故A符合題意；
B.根據質量守恒定律可知，參加反應的物質質量總和等于反應后生成的物質質量總和，故B適合用質量守恒定律解釋，不符合題意；
C.根據化學方程式
可知，參加反應的硫和氧氣的質量比為1:1,1g硫和1g氧氣反應生成2g二氧化硫，故C適合用質量守恒定律解釋，不符合題意；
D. 根據質量守恒定律可知，參加反應的物質質量總和等于反應后生成的各物質質量總和，在分解反應中反應物中有一種，生成物有兩種或兩種以上，所以反應物的質量一定大于任意一種生成物的質量，故D適合用質量守恒定律解釋，不符合題意.
考點:質量守恒定律及其應用；
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】 某同學制取氧氣時，試管炸裂了，造成試管炸裂的原因可能是下列中的
①沒有給試管均勻預熱；②試管外壁有水滴；③試管口沒有略向下傾斜；
④加熱時試管與燈芯接觸；⑤收集完畢，先撤去酒精燈。
A．①②③④⑤ B．③④⑤ C．①②③ D．②③④⑤
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（7分）某同學改進的一氧化碳還原氧化鐵以及產物檢驗的實驗裝置，如下圖所示：
（1）若先給氧化鐵加熱，再通入一氧化碳，可能會產生的后果是______ _ ；
（2）寫出A中發生的化學反應方程式__________ ____________；
（3）A裝置中產生的現象為 ，可在硬質玻璃管上方放 來證明固體生成物，在B中放的試劑是 （填名稱）來證明氣體生成物。
（4）C裝置的作用是 ；收集在C裝置集氣瓶里的氣體主要含有的物質是_ ___。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學家創造出一種物質“干水”， 其每個顆粒含水95﹪，外層是SiO2 ，干水吸收二氧化碳的能力比普通清水高三倍。下列有關說法正確的是
A．干水和干冰是同一種物質
B．干水中的水分子不再運動
C．用干水吸收CO2有助于減緩溫室效應
D．干水吸收CO2的過程只發生物理變化
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖所示，下列敘述錯誤的是
A.
℃時，甲的溶解度小于乙的溶解度
B.℃時，加入甲物質，可使不飽和的甲溶液變成飽和溶液
C.
℃時，甲或乙兩種物質的飽和溶液中溶質與溶劑的質量比是W：100
D.將甲、乙飽和溶液的溫度從
℃降到℃時，乙先析出晶體
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列對化學式NO2的各種表述中，錯誤的是
A. 表示一個二氧化氮分子
B. 表示二氧化氮這種物質
C. 表示二氧化氮中，氮元素與氧元素的質量比為7∶8
D. 表示一個二氧化氮分子由一個氮原子和兩個氧原子構成
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