如圖是某同學設計的實驗裝置，用于實驗室制取氣體和實驗探究．下列說法正確的是（ �。�
| A．儀器a是長頸漏斗 |
| B．儀器b在實驗中可直接加熱 |
| C．此裝置可用于高錳酸鉀制取氧氣 |
| D．此裝置可制取、收集、檢驗二氧化碳 |
智趣寒假作業云南科技出版社系列答案科目：初中化學 來源： 題型：計算題
如圖是某同學在廚房里看到的食用純堿（主要成分是Na2CO3）包裝袋信息，他帶了一包食用純堿到學校實驗室．
（1）為測定室溫下Na2CO3的溶解度，在編號為A、B、C、D的四個燒杯中各加入室溫下的水100g，并分別加入取自實驗室的Na2CO3固體，攪拌至充分溶解，實驗數據記錄如表：
| 燒杯編號 | A | B | C | D |
| 水的質量/克 | 100 | 100 | 100 | 100 |
| 加入Na2CO3的質量/克 | 30 | 35 | 40 | 50 |
| 溶液的質量/克 | 130 | 135 | 140 | 140 |
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科目：初中化學 來源： 題型：計算題
長期使用的水壺底部都結有一層水垢，其主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂。為較準確測定水垢中氫氧化鎂的含量，實驗小組分別取三份同樣的水垢樣品各7.00g，利用如圖所示裝置連續進行三次實驗，并將每次實驗中裝置B的質量變化記錄于下表：
| | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 平均值 |
| B裝置增加的質量（g） | 2.17 | 2.22 | 2.21 | |
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科目：初中化學 來源： 題型：計算題
化肥對提高農作物的產量具有重要的作用，碳銨（碳酸氫銨）就是農民朋友經常使用的一種氮肥，碳銨易溶于水、受潮時常溫分解，溫度越高分解越快，遇堿時放出氨氣。某�；瘜W興趣小組為測定某碳銨肥料樣品的純度，將8.5g樣品加入足量的濃氫氧化鈉溶液中共熱，（碳銨中的雜質不與氫氧化鈉反應，反應的方程式為NH4HCO3+2NaOH = Na2CO3+2H2O+NH3↑），把產生的所有NH3用足量的硫酸溶液吸收，同時測量兩分鐘內硫酸溶液增加的質量，結果如下表所示。
| 時間/S | 0 | 20 | 30 | 40 | 60 | 80 | 100 | 120 |
| 增加質量/g | 0 | 0.7 | m | 1.2 | 1.5 | 1.6 | 1.7 | 1.7 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
將干燥管浸沒燒杯或從燒杯中取出能達到隨開隨用隨關隨停。下列氣體的制取可使用該裝置的是
| A．用大理石粉末與稀鹽酸反應制取二氧化碳 |
| B．用鋅粒與稀硫酸反應制取氫氣 |
| C．用二氧化錳粉末與雙氧水溶液制氧氣 |
| D．用塊狀大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
下列幾種氣體可用下圖所示裝置干燥、收集的正確組合是
①H2 ②O2 ③CO2 ④SO2 ⑤CH4 ⑥NH3
| A．①⑤⑥ | B．②③⑤ |
| C．③④⑥ | D．①②③ |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
(8分)根據下列裝置圖，回答有關問題：
A B C D
（1）寫出裝置圖中標號儀器的名稱：a ；b ；
（2）寫出實驗室用H2O2制取氧氣的化學方程式 ，可選剛的發生裝置是 (填字母)。
（3）若使用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發生裝置是 (填字母)。
（4）選用D裝置收集氧氣的原因是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
以下氣體制備的發生裝置說法正確的是
| A．裝置a可作實驗室制備CO2 |
| B．裝置b燒杯中加水后，干燥管內外液面一致，則氣密性良好 |
| C．裝置c可用實驗室制備氧氣 |
| D．裝置d可用作實驗室制備氧氣、氫氣 |
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