【題目】在如下圖所示的實(shí)驗(yàn)中，涉及到的化學(xué)變化有多個。請寫出本實(shí)驗(yàn)中體現(xiàn)下列物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的化學(xué)方程式。
（1）一氧化碳
（2）二氧化碳
（3）酒精
| 年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】10℃時(shí)，在兩個燒杯中分別盛有相同質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀飽和溶液；保持溶液溫度不變，分別向其中加入等質(zhì)量的相應(yīng)溶質(zhì)；再將溫度升高到40℃，氯化鉀和硝酸鉀的溶解情況如圖1所示。圖2為兩種物質(zhì)的溶解度曲線。請仔細(xì)觀察、分析圖1和圖2，回答下列問題：
（1）當(dāng)溫度t的取值范圍為_________時(shí)，硝酸鉀的溶解度大于氯化鉀的溶解度。
（2）燒杯甲盛放的是_________溶液。
（3）狀態(tài)三時(shí)，燒杯_______中溶劑水的質(zhì)量相對較小。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下圖表示M，N兩種物質(zhì)溶解度隨溫度的變化，請回答：
(1)在t2℃，M物質(zhì)的溶解度________N物質(zhì)的溶解度(填寫“>”、“<”或“=”)。
(2)若t1℃時(shí)，M物質(zhì)的溶解度為20g，那么N物質(zhì)的溶解度為_______________，則40g水中最多能溶解N物質(zhì)_________g。
(3)將t2℃時(shí)M，N的飽和溶液分別降溫至t1℃，觀察到的現(xiàn)象是___________________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】圖是某化工廠生產(chǎn)燒堿的工業(yè)流程圖．
請根據(jù)以上信息回答下列問題：
（1）請寫出X物質(zhì)在實(shí)驗(yàn)室中的一種用途 ．
（2）反應(yīng)池中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（3）操作①的名稱是 ，結(jié)晶得到的固體燒堿中可能含有少量的 （寫化學(xué)式）．
（4）濾液D可加入反應(yīng)池循環(huán)再利用，目的是降低生產(chǎn)成本和防止 ．
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】2017年5月18日，我國首次海域“可燃冰”試采成功，“可燃冰”的主要成分是甲烷。
（1）用金剛石做成的鉆頭開采海域“可燃冰”，利用了金剛石的____________（填物理性質(zhì)）。
（2）康康在實(shí)驗(yàn)室制取甲烷時(shí)用下圖裝置收集，則氣體應(yīng)該從_________通入（填“m”或“n”）。
（3）下圖為甲烷與水反應(yīng)的微觀示意圖。請寫出對應(yīng)的化學(xué)方程式_________________。
（4）運(yùn)用燃燒法可確定甲烷的元素組成。
①請寫出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式____________________。
②請寫出確定甲烷元素組成的實(shí)驗(yàn)方案______________（簡要寫出實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象及結(jié)論）。
（5）“煤改氣”可降低煤的消耗，減少空氣污染，但也造成了今年的“氣荒”，可燃冰的開采將會緩解這一狀況。已知：1kg甲烷完全燃燒放出熱量55700kJ，1kg含硫5%的標(biāo)準(zhǔn)煤完全燃燒放出熱量29000kJ。請計(jì)算：
①1kg甲烷完全燃燒放出的熱量與___________千克含硫5%的標(biāo)準(zhǔn)煤完全燃燒放出熱量相等（保留小數(shù)點(diǎn)后兩位）？
②完全燃燒1kg甲烷，理論上可減少排放二氧化硫________千克？
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】尿素[CO(NH2)2]在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛。
（1）尿素溶液能除去工業(yè)廢氣Cl2，化學(xué)方程式為：CO(NH2)2+H2O+3Cl2=N2+CO2+6X，則X的化學(xué)式是_________。
（2）尿素是目前使用量較大的一種，_____（選填“氮”“磷”或“鉀”）肥，適用于各種植物。某水田施加7.2千克尿素，其中含氮元素多少千克？
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】為了研究煉鐵原理，在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)室的通風(fēng)櫥內(nèi)利用如圖所示裝置(其他實(shí)驗(yàn)用品略)，進(jìn)行一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，請你一起參與。
(1)一氧化碳樣品中常混有二氧化碳和水蒸氣，欲用純凈、干燥的一氧化碳還原氧化鐵并檢驗(yàn)生成的氣體，上述裝置的正確連接順序：制得的CO→__________(填裝置序號，裝置不得重復(fù)使用)
(2)請寫出：裝置D的玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。_______________________
(3)該實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的尾氣會造成環(huán)境污染，請你提出處理尾氣的方法。_______________________
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】A、B、C、D是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，其中AB都由兩種相同元素組成，C、D均為氣體單質(zhì)，人和動物吸入C后，體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)會發(fā)生緩慢氧化，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示（反應(yīng)條件已略去）．
（1）B的化學(xué)式為： _______.
（2）D的化學(xué)式為： _______.
（3）寫出③的反應(yīng)：_________________.
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】以下是實(shí)驗(yàn)室常用制取氣體的裝置：
(1)若用稀鹽酸和塊狀石灰石制取二氧化碳?xì)怏w，你認(rèn)為最理想的氣體發(fā)生裝置是______________；
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)對裝置A做如何的改進(jìn)_________________；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________________；
(3)若用D圖裝置采用排水法收集H2，請簡述操作步驟_________________。
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com
