【題目】冰毒（主要成分：甲基苯丙胺）對人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)有強(qiáng)烈的刺激作用，人吸食后會產(chǎn)生強(qiáng)烈的生理興奮，大量消耗體力，降低免疫力，嚴(yán)重?fù)p害心臟和大腦組織，吸食過量會導(dǎo)致死亡，青少年應(yīng)拒食毒品，遠(yuǎn)離毒品。甲基苯丙胺的化學(xué)式為C10H15N，下列有關(guān)甲基苯丙胺的說法錯誤的是
A. 甲基苯丙胺是一種有機(jī)物
B. 甲基苯丙胺是氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C. 甲基苯丙胺由碳、氫、氮三種元素組成
D. 甲基苯丙胺中碳、氫、氮元素質(zhì)量比為120：15：14
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某白色固體由BaSO4、BaCO3、NaCO3、Ba（OH）2中的三種物質(zhì)組成。為確定其成分，某同學(xué)設(shè)計并完成如下實驗，請把表格中的內(nèi)容補(bǔ)充完整。（已知：BaSO4不溶于稀鹽酸）
序號 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ |
操作 |
|
| 先加入酚酞溶液再加入（3）_____
|
現(xiàn)象 | 有氣泡產(chǎn)生，固體有剩余 | 有氣泡產(chǎn)生 | 產(chǎn)生白色沉淀，溶液最終顯（4）_____色 |
結(jié)論或解釋 | 原白色固體中含有（1）_____ | 原白色固體中含有Na2CO3；生成氣體的化學(xué)方程式為（2）_____ | 原白色固體中含有BaCO3 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】實驗室利用下圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實驗。
回答下列問題：
（1）寫出裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱：①_____，②_____。
（2）用高錳酸鉀制氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____（填字母序號），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，其中轉(zhuǎn)化為氧氣的氧元素與高錳酸鉀中氧元素的質(zhì)量之比是_____。
（3）常溫下，用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，若要隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____（填字母序號），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；點(diǎn)燃?xì)錃馇氨仨汄灱儯瑸榇_保安全，最好選用裝置_____（填字母序號）所示方法收集氫氣。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】在老師的指導(dǎo)下，化學(xué)興趣小組利用下列裝置進(jìn)行了“可燃物燃燒的條件”的探究實驗。
[實驗?zāi)康?/span>]探究可燃物燃燒的條件
[實驗步驟]①將所需儀器按照裝置圖連接起來；
②打開K1和K2，向上拉動任意一支注射器的活塞；
③將實驗所需藥品加入對應(yīng)的儀器中；
④將裝有適量白磷的具支試管放入冷水中；
⑤打開K1，關(guān)閉K2，往裝置甲中加入適量的雙氧水，氧氣進(jìn)入具支試管中；
⑥關(guān)閉K1，打開K2，往裝置乙中加入適量的鹽酸，二氧化碳進(jìn)入具支試管中；
⑦將裝有適量白磷的具支試管放入80℃的熱水中；
⑧打開K1，關(guān)閉K2，往裝置甲中加入適量雙氧水，氧氣進(jìn)入具支試管中；
⑨關(guān)閉K1，打開K2，往裝置乙中加入適量的鹽酸。
[問題解答](1)實驗步驟②的目的是_____。
(2)裝置乙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
(3)在實驗步驟⑥中，具支試管中氧氣已經(jīng)排盡的實驗現(xiàn)象是_____。
(4)能看到白磷燃燒起來的實驗步驟是_____。
[實驗結(jié)論]可燃物燃燒必須同時滿足兩個條件：可燃物與氧氣接觸；溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】氫能是最理想的能源。如圖是制取與貯存氫氣的一種方法。請回答下列問題：
(1)ZnFe2O4在循環(huán)制氫體系的總反應(yīng)中起___作用，其中鐵元素的化合價為___。
(2)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為____。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】結(jié)合下圖信息，回答問題（①~⑦為裝置序號，a~d為導(dǎo)管口編號）。
（1）裝置中①中甲儀器的名稱：_____；
（2）實驗室制取二氧化碳，通常選擇的發(fā)生裝置是_____（填裝置序號，下同），通常選擇的收集裝置是_____；
（3）在檢驗CO2氣體時，將氣體通入到澄清石灰水中，觀察到溶液變渾濁，請用化學(xué)方程式解釋澄清石灰水變渾濁的原因：_____；
（4）實驗室若用裝置②作為制取氧氣的發(fā)生裝置，請寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____，若將上述②⑥⑦裝置進(jìn)行組裝，則可以測定產(chǎn)生氧氣的體積，那么該組合裝置導(dǎo)管口的連接順序是a→_____→_____→b（填導(dǎo)管口編號）。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】鈦（Ti）和鈦合金是二十一世紀(jì)重要的金屬材料，享有“未來金屬”的美稱，可用于制造航天飛機(jī)、船舶等。鈦的冶煉方法很多，方法之一是利用二氧化鈦和金屬鋁在高溫條件下發(fā)生置換反應(yīng)制得，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，該反應(yīng)中化合價升高的元素是_____，該反應(yīng)中發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是_____。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】A、B、C、D、E、F均含同一種元素，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖（部分物質(zhì)已略去）。A是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬；D屬于氧化物，氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%．B的化學(xué)式為_____，D→E的化學(xué)方程式為_____，C與氧氣、水發(fā)生化合反應(yīng)生成F，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】現(xiàn)有含CuSO4和H2SO4的混合溶液，向其中加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaOH溶液，實驗過程中，生成沉淀的質(zhì)量與加入NaOH溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示：
（1）恰好完全反應(yīng)時，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量_____g；
（2）求混合液中CuSO4的質(zhì)量；_____
（3）求該NaOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____
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