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（2007?松江區）酸牛奶中含有的乳酸的化學式為C₃H₆O₃，乳酸是由種元素組成的，其中C、H、O原子個數比為．

【答案】分析：本題根據乳酸的化學式為C₃H₆O₃，可得到物質中的元素及分子中的原子和原子個數來解答．
解答：解：由乳酸的化學式為C₃H₆O₃，可知該物質含有C、H、O三種元素，
可看出1個乳酸分子中有3個C原子，6個H原子，3個O原子，
即C、H、O原子個數比為3：6：3═1：2：1，
故答案為：3；1：2：1．
點評：本題考查物質的組成和分子中的原子，習題中的化學式是解答本題的關鍵，學生應充分利用化學式中隱含的信息．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2007?松江區）選做題：人體缺乏維生素C可能引發多種疾病．某研究性學習小組對它研究如下：
（1）假設：維生素C可能具有酸性？
（2）實驗方案：
提供試劑；維生素C片、蒸餾水、紫色石蕊試液、無色酚酞試液、氫氧化鈉溶液、pH試紙．根據以上試劑，請你設計出兩種實驗方案，并寫出實驗現象：

（3）結論：維生素C具有酸性．
（4）維生素C在酸性環境下比較穩定，在高溫時易被破壞．請你想一想，如何食用黃瓜才能充分利用其中豐富的維生素C

加醋涼拌

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2007?松江區一模）寫出下列化學方程式并簡答．

化學反應

化學方程式

簡答

鐵絲在氧氣中燃燒

3Fe+2O₂

點燃

Fe₃O₄

3Fe+2O₂

點燃

Fe₃O₄

反應類型：

化合反應

硫酸銅溶液與
氫氧化鈉溶液混合

CuSO₄+2NaOH═Cu（OH）₂↓+Na₂SO₄

反應現象：

藍色絮狀沉淀

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2007?松江區一模）松花江水污染事件牽動著我國人民的心，在對硝基苯的處理過程中黑龍江省迅速組織240噸活性炭用于污染水的凈化處理，處理過程中利用了活性炭的（　　）

A．消毒作用

B．溶解作用

C．吸附作用

D．分解作用

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2007?松江區一模）某實驗小組用雙氧水按如下裝置進行氧氣的制備實驗．

（1）寫出有編號的儀器的名稱：①

長頸漏斗

②

集氣瓶

（2）裝置A的儀器中發生反應的化學方程式：

2H₂O₂

MnO2

2H₂O+O₂↑

2H₂O₂

MnO2

2H₂O+O₂↑

，其中二氧化錳的作用是

催化劑或加快反應速度

．
（3）裝置B收集氧氣的方法是

向上排空氣

集氣法，裝置D收集氧氣的原理與裝置C相似，采用裝置D、E組合代替裝置C的目的是

測量制得氧氣的體積

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2007?松江區一模）如圖為一定條件下用木炭粉（稍過量）還原氧化銅的實驗裝置圖．
（1）根據裝置B 中發生的現象，可判斷反應是否開始進行．則B中最適宜的試劑是

石灰水

；現象是

變渾濁

；則在B處發生的反應是（寫出化學方程式）

CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O

（2）由于使用酒精燈，a處排出的氣體中，除沒有排凈的空氣和沒有完全被吸收的帶有水蒸汽的二氧化碳外，還一定含有

氣體，所以應該對尾氣進行處理．
（3）寫出A裝置中可能發生的反應方程式：

C+2CuO

高溫

2Cu+CO₂↑

C+2CuO

高溫

2Cu+CO₂↑

，

CO₂+C

高溫

2CO或CO+CuO

高溫

Cu+CO₂

CO₂+C

高溫

2CO或CO+CuO

高溫

Cu+CO₂

．（不止一個，請考慮完整）我們可以通過在實驗中只改變某一個實驗變量而控制其它變量不變，從而獲得該變量對實驗結果的影響．例如木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒得更旺（即反應物氧氣的純度不同）．請你舉出一個通過控制化學反應條件來加快化學反應速度的事例．

使用催化劑能加快反應速度

．

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