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【題目】下列屬于化學變化的是（）

A. 飯菜變餿 B. 汽油揮發 C. 榨西瓜汁 D. 干冰升華

【答案】A

【解析】化學變化是指變化時生成了其他物質的變化，物理變化是指沒有生成其他物質的變化。A、飯菜變餿，生成了其他物質，屬于化學變化；B、汽油揮發，僅是物質狀態的變化，沒有生成其他物質，屬于物理變化；C、榨西瓜汁，僅是物質形態的變化，沒有生成其他物質，屬于物理變化；D、干冰升華，僅是物質狀態的變化，沒有生成其他物質，屬于物理變化。

點睛∶物理變化和化學變化的本質區別是有無其他物質生成，化學變化有其他物質生成，物理變化沒有其他物質生成。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】閱讀材料，回答問題．
材料：2000年悉尼奧運會，生物學家鄧肯在4米深的水下手擎火炬潛泳3分鐘，利用鎂在氧氣中燃燒，創造了“水火交融”的奇觀，實現了火炬的水下傳遞（如圖）．

（1）物質燃燒的三個條件是：①；②；③達到燃燒所需的最低溫度．
（2）分析火炬在水中燃燒的情況，請回答：
①火炬中鎂在氧氣中燃燒的化學方程式為．
②水中火炬能保持燃燒所需的最低溫度的原因是．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗與探究是化學學習的重要方法和內容．
（1）今年5月，我校進行了實驗操作考查．小張同學進行的實驗考查是“用稀鹽酸鑒別氫氧化鈉（NaOH）溶液和碳酸鈉（Na2CO3）溶液，并測定碳酸鈉溶液的pH”．
①小張同學的實驗記錄如下表，請補充完整：

操作步驟	現象記錄	反應的化學方程式
取兩支試管，分別往試管中加入2mL樣品，再往其中滴入鹽酸	樣品1：無明顯現象
取兩支試管，分別往試管中加入2mL樣品，再往其中滴入鹽酸	樣品2：

②小張用pH試紙測定碳酸鈉溶液的酸堿度時，先將試紙用蒸餾水濕潤，再將被測試液滴在試紙上．你認為他的做法是否正確？
（2）在實驗臺上有三瓶未貼標簽的溶液，已知分別是硫酸鈉溶液、氫氧化鋇溶液和稀鹽酸．為區別這三種溶液，在老師指導下，興趣小組的同學把這三種溶液按A、B、C進行編號，然后分別各取適量作為樣品加入到三支試管中，進行了如圖所示的探究活動：

【步驟一】中：A、B溶液的顏色無變化，C溶液變成紅色；
【步驟二】中：滴入A后溶液的顏色由紅色變成無色．當恰好變成無色時，溶液中含有的溶質主要是（酚酞除外）．滴入B后，溶液仍顯紅色，且出現．
①根據上述實驗現象可知，B、C溶液分別是、．
②實驗結束后，該小組的同學欲將廢液直接倒入下水道，老師迅速制止．請你解釋原因：．