我市正在積極打造“海鹽文化之都”。食鹽是生活必需品，也是重要的化工原料。
(1)某學習小組進行粗鹽提純實驗，主要經過以下操作步驟：稱量→溶解→_____→蒸發→再次稱量→計算產率。在蒸發操作中使用到玻璃棒，作用是_________。
實驗結束后，該小組發現所得食鹽產率明顯低于其他小組，其原因可能是_____。
A.粗鹽未充分溶解就過濾
B.傾倒時，有部分氯化鈉溶液濺出
C.蒸發后，所得的精鹽較潮濕
(2)電解飽和食鹽水可以得到多種化工產品，主要過程如下：
①氣體A是密度最小的氣體，該氣體的名稱為________，寫出一個由酸D轉化為氣體A的化學方程式_____________________________________________，
該反應是___________(填“放熱”或“吸熱”)反應。
②電解后生成的堿B的化學式為_______，你猜想的依據是_______________。
科目：初中化學 來源： 題型：填空題
化學就在我們身邊，它與我們的生活息息相關。請按要求從下列物質中選擇填空（填序號）：①石墨；②純堿；③熟石灰；④酚醛塑料；⑤棉花；⑥油脂
（1）屬于天然纖維的是 ；
（2）屬于有機合成材料的是 ；
（3）具有優良導電性能的是 ；
（4）能用來改良酸性土壤的是 ；
（5）水溶液顯堿性的一種鹽是 ；
（6）某餅干的配料中含有精煉植物油，其中含有的主要成分是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
在空格內填入可除去括號中雜質的試劑或操作的序號：
①鐵粉；②濃硫酸；③灼熱的氧化銅；④通氧氣點燃；⑤降溫結晶；⑥蒸發結晶
（1）FeCl2(CuCl2) ；
（2）CO2(CO) ；
（3）NaCl(KNO3) ；
（4）H2(H2O) 。
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
某碳酸鈉樣品中含有少量氯化鈉雜質，為測定該樣品中碳酸鈉的質量分數，進行了如下實驗：
① 實驗一：
請回答下列問題：
（Ⅰ）操作A中用到玻璃棒，其作用是 。
（Ⅱ）甲同學取少量（碳酸鈉樣品）溶液，滴入無色酚酞試液，溶液由無色變成 。
（Ⅲ）在實驗過程中加入飽和石灰水后發生反應的化學方程式是 。
（Ⅳ）為探究上述反應后濾液中的溶質成分，乙同學向濾液中滴加過量稀鹽酸，發現
有氣泡產生，則滴加鹽酸前濾液中的溶質除氯化鈉外還有 。
② 實驗二：
丙同學取12g該碳酸鈉樣品放入燒杯中，加入100g稀鹽酸（足量），完全反應后， 所
得溶液質量為107.6 g。試計算：
（Ⅰ）生成二氧化碳物質的量為 mol。
（Ⅱ）碳酸鈉樣品中Na2CO3的質量分數。（寫出計算過程，保留到0.1%）
（Ⅲ）如果測得的結果比實際的質量分數高，可能的原因是 。（答一種即可）
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
為測定氯化鈉和碳酸鈉固體混合物中氯化鈉的質量分數，有以下兩個實驗方案：
(1)方案1：
請問：①操作Ⅰ的名稱是 。要計算樣品中氯化鈉的質量分數，實驗中必須測量的數據是：碳酸鋇的質量和 ；
②若過濾所得固體未經洗滌即烘干稱量，測得樣品中氯化鈉的質量分數將 。(填“偏大”“偏低”或“不變”)
(2)方案2：通過測定樣品和足量硫酸溶液反應產生氣體的質量來計算樣品中氯化鈉的質量分數。若測得各物質的質量(g)：樣品質量為a，所用硫酸溶液質量為b，完全反應后混合溶液質量為c，則生成氣體的質量為 g。(用a、b、c表示)
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
下圖表示的是一些物質在常溫下的近似pH，回答下列問題：
(1)廚房清潔劑呈 性，在少量廚房清潔劑中滴入幾滴酚酞，溶液呈 色。
(2)酸雨的酸性比正常雨水的酸性 (填“強”或“弱”)。
(3)測量蘋果汁pH時，pH試紙是否需要先用蒸餾水濕潤 (填“是”或“否”)。
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
我國部分地區暴發H7N9型禽流感時。為了防止禽流感蔓延，人們將家禽捕殺、掩埋，并在禽舍和掩埋坑中灑上大量熟石灰。
（1）熟石灰屬于 （填“酸”“堿”或“鹽”）。用熟石灰處理硫酸廠廢水中的硫酸，其化學方程式為 。
（2）熟石灰的溶解度曲線如下圖所示，30 ℃時，將1 g熟石灰加入100 g水中充分攪拌、過濾，若不計溶液損失，得到溶液的質量是 g。將該溶液降溫到20 ℃，溶液中溶質的質量分數將 （填序號）。
A．不變 B．增大 C．減小
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
鹽湖中含Cl-、HCO3-、Na+、K+、Mg2+、Ca2+等，水下有五彩繽紛的鹽晶體(含NaCl等物質)．
（1）寫出由Mg2+和HCO3-形成化合物的化學式 ,Ca2+的名稱_________．
（2）根據上述資料分析，湖水是氯化鈉的 溶液(填“飽和”或“不飽和”)，其溶劑是 ．
（3）取適量澄清的湖水，加入 ，判定湖水是硬水，說明含有較多的Mg2＋、Ca2＋．
（4）從自然界中獲得的粗鹽中含有較多的雜質．除去粗鹽中泥沙等不溶性雜質的操作步驟為 、 、蒸發、洗滌．在蒸發步驟中，當蒸發皿內出現較多固體時，應該________(填字母)．
A．繼續加熱蒸干水分，再移去酒精燈 B．移去酒精燈，用玻璃棒繼續攪拌
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
用Y形管或Y形導管完成以下實驗
（1）圖1中 Y 形管左側管中加入無色酚酞試液，右側管中加入濃氨水，一段時間后，可觀察到的現象： ，用分子的觀點解釋這一現象： ；
（2）圖2中 Y 形導管平放于桌面，實驗中可觀察到的現象； ，用化學方程式（用化學式表示反應物和生成物）解釋結論： ；若把 Y 形導管固定在鐵架臺上（如圖3），a 管位于上方，b 管位于下方，兩石蕊試紙均濕潤，可觀察到 b 管中試紙變色比 a 管明顯,原因是 。
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