除去下列物質中混有的少量（括號內為雜質），采用方法正確的是
| 選項 | 物質 | 操作方法 |
| A． | NaCl（Na2CO3） | 加入足量鹽酸、蒸發、結晶 |
| B． | KNO3溶液（CaCl2） | 滴加K2CO3溶液至恰好完全反應，過濾 |
| C． | CO2（HCl） | 通過盛有足量氫氧化鈉溶液的洗氣瓶 |
| D． | Cu（CuO） | 通入足量氧氣并加熱 |
科目：初中化學 來源： 題型：單選題
設計實驗方案是科學探究的重要環節，以下設計中不能達到實驗目的是
| A．可以用適量石灰水檢驗并除去氫氧化鈉中混有的少量碳酸鈉 |
| B．用燃燒的方法除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳 |
| C．用水鑒別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體 |
| D．加過量的稀鹽酸除去銅粉中混有的少量鐵粉 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
下列實驗操作不能達到實驗目的的是
| 選項 | 實驗目的 | 實驗操作 |
| A | 除去CO中的CO2 | 通入足量氫氧化鈉溶液 |
| B | 區分羊毛與合成纖維 | 點燃，聞氣味 |
| C | 分離鐵粉和銅粉混合物 | 加入足量稀硫酸，過濾 |
| D | 區分NaOH和Ca(OH)2溶液 | 分別加入碳酸鈉溶液 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
除去下列各物質中含有少量雜質的方法，不合理的是
| 選 項 | 物 質 | 所含雜質 | 除去雜質的辦法 |
| A | N2 | O2 | 通過足量的灼熱銅網 |
| B | CO2 | CO | 通過足量的灼熱氧化銅 |
| C | H2 | 水蒸氣 | 通過盛有氧化鈣固體的干燥管 |
| D | CO2 | HCl | 通過盛有足量氫氧化鈉溶液的洗氣瓶 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
鑒別下列物質的方法（括號內為方法）中不能達到目的的是
| A．硬水和軟水（加入肥皂水） |
| B．羊毛和滌綸（灼燒） |
| C．NH4NO4和KCl固體（與熟石灰混合研磨） |
| D．稀HNO3和KNO3溶液（滴入酚酞） |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
區分下列各組物質的兩種方法都合理的是
| 選項 | 需區分的物質 | 方法一 | 方法二 |
| A | 硬水和軟水 | 觀察是否澄清 | 加肥皂水攪拌 |
| B | 氧氣和二氧化碳 | 用帶火星的木條 | 加入澄清石灰水 |
| C | 氫氧化鈉和硝酸銨 | 加適量水溶解后測溫度變化 | 加水溶解后加硫酸銅溶液 |
| D | 黃銅和黃金 | 分別滴加硫酸鋅溶液 | 加熱后觀察顏色 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
下列除去雜質的方法中，錯誤的是
| 物質 | 雜質 | 除雜質的方法 |
| A．CaCl2溶液 | HCl | 過量CaCO3、過濾 |
| B．NaOH溶液 | Ca（OH）2 | 過量Na2CO3溶液、過濾 |
| C．FeCl2溶液 | CuCl2 | 過量鐵粉、過濾 |
| D．CH4 | H2O | 通過盛濃硫酸的洗氣瓶 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
鑒別下列各組物質，兩種方法均正確的是
| A．硬水和軟水：滴加食鹽水或加熱蒸發 |
| B．甲烷和一氧化碳：滴加澄清的石灰水或觀察燃燒時火焰顏色 |
| C．真黃金和假黃金（銅鋅合金）：滴加稀鹽酸或灼燒 |
| D．氮氣和二氧化碳：滴加紫色石蕊溶液或將燃著的木條伸入瓶中 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
下列有關物質的區分、提純、檢驗、分離所用的試劑或方法錯誤的是
| A．區分硝酸銨與磷礦粉---觀察外觀 |
| B．除去生石灰中含有的雜質石灰石---水或稀鹽酸 |
| C．檢驗長期露置的氫氧化鈉溶液是否變質---稀鹽酸或澄清石灰水 |
| D．從過氧化氫溶液制氧氣的殘余物中分離出二氧化錳---過濾或蒸發 |
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