【題目】下列生活中的物質(zhì)，屬于純凈物的是 ( )
A. 鹽酸 B. 生理鹽水 C. 干冰 D. 石灰石
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某化工廠排放的廢液中含有大量的硫酸鋅和硫酸銅，化學(xué)興趣小組的同學(xué)根據(jù)所學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)了一個(gè)方案，用來(lái)回收金屬銅并得到硫酸鋅晶體，主要過(guò)程如下圖所示：
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
(1)步驟②中分離物質(zhì)的方法是_________。
(2)固體A的成分是_________。
(3)步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________，
(4)步驟③中加入的B物質(zhì)是____________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列化學(xué)符號(hào)書(shū)寫正確的是
A. 兩個(gè)氫分子：2H B. 硫酸根離子：SO4—2
C. 3個(gè)氧分子：3O2 D. 一氧化碳：Co
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置如下圖所示，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：
圖中標(biāo)有①②的儀器名稱：① ；② 。
寫出用裝置A制取O2的一個(gè)化學(xué)方程式 ；A裝置中試管口略向下傾斜的目的是 ；檢驗(yàn)O2的方法是 。
在制取過(guò)程中，使用了排水法收集O2，但發(fā)現(xiàn)收集到的氣體不純，可能的原因是 （只需填一種即可）。
若某同學(xué)要用裝置F收集并測(cè)定O2 體積，還需要儀器 ，該儀器應(yīng)與 (填“長(zhǎng)”、“短”）導(dǎo)管相連，如果裝置F中未裝滿水則對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論 （填“有影響”、“無(wú)影響”）。
驗(yàn)證CO2的性質(zhì)
若要用裝置F 驗(yàn)證二氧化碳 與水，則在F中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；
②若改用圖所示裝置進(jìn)行驗(yàn)證二氧化碳能與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)（已知氮?dú)獾拿芏刃∮诳諝猓僮鳛椋?/span>A從分液漏斗中滴加適量水；B從a端通入二氧化碳；C從b端通入氮?dú)?/span>；D將石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中，實(shí)驗(yàn)操作順序最合理的是 （有些操作可重復(fù)使用）；
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】綠茶中的單寧酸其化學(xué)式為C76H52O46，關(guān)于單寧酸的說(shuō)法正確的是（ ）
A. 單寧酸屬于氧化物
B. 單寧酸由76個(gè)碳原子、52個(gè)氫原子、46個(gè)氧原子構(gòu)成
C. 單寧酸的相對(duì)分子質(zhì)量是1700
D. 單寧酸中碳?xì)溲踉氐馁|(zhì)量比為76：52：46
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列有關(guān)空氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A．按質(zhì)量計(jì)算，空氣 中含有氮?dú)饧s78%，氧氣約21%
B．空氣中各種成分的含量是相對(duì)穩(wěn)定的
C．空氣是一種十分重要的天然資源
D．PM2.5是造成空氣污染的主要污染物之一
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列說(shuō)法正確的是
A．所有原子的原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成
B．在同一種物質(zhì)中同種元素的化合價(jià)可能不相同
C．由同一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)，不可能是化合物
D．帶電的粒子一定是離子
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】沾有油漬的衣物放入洗衣機(jī)中，加入水和洗滌劑，攪拌搓洗，最終除去油污的理由是
A．加入洗滌劑后，讓油滴乳化；
B．加入洗滌劑后，讓油滴聚集，上浮分層
C．加入洗滌劑后，讓油滴分散，穩(wěn)定地乳化在水中
D．加入洗滌劑后，讓油滴密度增大，下沉分層
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