【題目】如圖所示的實驗操作正確的是（ ）
A. 
過濾B. 
檢查裝置的氣密性
C. 
稀釋濃硫酸D. 
加熱液體
【答案】B
【解析】
A、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內壁上，圖中所示操作錯誤，故選項錯誤；
B、檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，圖中所示操作正確，故選項正確；
C、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；一定不能把水注入濃硫酸中，圖中所示操作錯誤，故選項錯誤；
D、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的
，圖中液體超過試管容積的，大拇指不能放在短柄上，圖中所示操作錯誤，故選項錯誤。故選B。
黎明文化寒假作業系列答案
寒假天地重慶出版社系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】我國科學家用濾紙和二氧化鈦
薄膜制作出一種新型“納米紙”，又在納米紙上“鋪”一層“萘胺”
染料，制成一種試紙，用于檢測食物中亞硝酸鹽濃度的高低。下列說法錯誤的是（ ）
A. 二氧化鈦中
的化合價為+4 B. 萘胺中，碳、氫、氮的原子個數比為10:9:1
C. 該試紙是一種新的純凈物 D. 萘胺的相對分子質量為143
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室制取常見氣體所使用的一些裝置如圖所示，根據所學知識回答下列問題：
（1）寫出圖甲中標號a的儀器名稱_____。
（2）用膠皮管連接裝置E中的玻璃導管時，應先把玻璃導管口_____，然后稍稍用力將玻璃導管旋入膠皮管中。
（3）實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式是_____。
（4）加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產生CO2，其化學方程式分別是：
①2NaHCO3
Na2CO3+H2O+CO2↑ ②NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑
某同學采用反應①的方法制取CO2，應該選用的發生裝置是_____（填裝置字母序號），他不選擇反應②制取CO2的理由是_____。
（5）若用D裝置收集二氧化碳，驗滿的方法是_____。
（6）小彭同學設計了如圖乙裝置驗證二氧化碳的性質，當通入二氧化碳一段時間后，F中的現象是_____；G中澄清石灰水變渾濁，反應的化學方程式為_____；H中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅，說明_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】通過海水晾曬可得粗鹽，粗鹽除NaCl外，還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質，以下是制備精鹽的實驗方案，各步操作流程如下：
⑴在第①步粗鹽溶解操作中要用玻璃棒攪拌，作用是_________________。
⑵第⑤步“過濾”操作中得到沉淀的成分有：泥沙、BaSO4、Mg（OH）2 ___________（填化學式）。
⑶在第③步操作中，選擇的除雜的試劑不能用KOH代替NaOH，理由是____________。
⑷在利用粗鹽制備精鹽過程的第⑥步操作中，加入適量鹽酸的目的是____________。
⑸實驗所得精鹽的質量大于粗鹽中的NaCl的質量，原因是_____________。
⑹某品牌純堿中含有雜質NaCl，化學興趣小組的同學進行了如下實驗探究：稱取12g樣品放入燒杯中加入稀鹽酸至不再產生氣泡為止，并繪制出加入稀鹽酸的質量與放出氣體質量的關系如下圖。
①純堿恰好完全反應時，生成CO2的質量為___________g。
②計算當鹽酸與純堿恰好完全反應時，所得溶液的溶質質量分數是_____________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】人造大理石的主要成分是有機化合物，一般不與酸、堿發生化學反應，天然大理石的主要成分是碳酸鈣．現有一塊大理石樣品，某同學為了檢驗該樣品是人造大理石還是天然大理石，做了如下實驗：
（1）請幫助該同學完成實驗方案：在橫線上填寫所需試劑，在最后一個方框內填寫實驗結論_____，_____．
（2）如果該樣品是天然大理石，請回答下列問題
①檢驗時可能發生反應的化學方程式為：_____；
②用其在實驗室制取二氧化碳，則需要的儀器有_____（將其標號填在橫線上）；
③小明為了檢驗產生的氣體是CO2，將生成的氣體通入 澄清的石灰水中，現象是_____．
（3）用上圖中的a、b、c、d、e、g等儀器組裝成另一套制取氣體的裝置：
①其中a、b儀器的名稱分別為：_____、_____；
②則該裝置可用來制取的氣體是_____，反應的化學方程式為_____．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用化學用語填空：
鎂______；
個氮氣分子______；
個氫原子______；
價的硫元素______；
氫氧化鐵______；
缺少______元素會得佝僂病；
個二氧化碳分子______；
個硫酸根離子______；
個銨根離子______；
相對分子質量最小的氧化物______。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列圖像不能正確反映對應變化關系的是
A. 
電解水一段時間
B. 
等質量的氯酸鉀制氧氣
C. 
向一定量的氫氧化鈉溶液滴加pH=3的稀鹽酸
D. 
足量的三種金屬分別與等質量等質量分數稀鹽酸反應
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某化學小組將金屬鈉置于充滿CO2的集氣瓶中進行燃燒，反應后集氣瓶內有黑色固體和白色固體生成．于是他們進行了如下探究：
（1）依據鎂和二氧化碳反應的原理推測，鈉和二氧化碳反應生成的產物是_____．
在老師指導下查閱資料可知：
①鈉不僅可以在二氧化碳中燃燒，而且在常溫下就可以與空氣中的氧氣、水等物質反應．
②氧化鈉與氧化鈣相似，也可以和水發生反應．
③碳酸鈉溶液顯堿性，氯化鈣溶液顯中性．
（2）實驗驗證：
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 | |
實驗1 | 取少量白色固體于試管中，加入足量水振蕩，滴加2滴無色酚酞 | 白色固體完全溶解，且溶液呈紅色 | 白色固體是氧化鈉 |
實驗2 | 取少量白色固體于試管中，加入適量稀鹽酸 | 白色固體完全溶解，且有氣體產生 | 白色固體是碳酸鈉 |
實驗3 | 取少量實驗1的溶液，加入適量的氫氧化鈣溶液，靜置后，滴加2滴無色酚酞 | 有白色沉淀產生，溶液呈紅色 | 白色固體是氧化鈉和碳酸鈉 |
實驗4 | 取少量實驗1的溶液，加入過量的氯化鈣溶液，靜置后，滴加2滴無色酚酞 | 有白色沉淀產生，溶液呈無色 | 白色固體是碳酸鈉 |
①上述實驗_____（填實驗序號）結論正確．
②鈉在CO2中燃燒的化學方程式為_____．
（3）實驗反思
①若鈉著火，可以選用的滅火物質是_____．
A 水 B 泡沫滅火劑 C 干沙土 D 二氧化碳
②對上述不正確結論的解釋是_____．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某化學興趣小組在實驗室里探究某些酸、堿、鹽之間是否發生復分解反應。請你參與探究并填空:
（查閱資料）①硫酸銅和氯化銅的溶液都有毒。銅離子可以使蛋白質變性，可以殺死細菌和病毒，可以破壞人體細胞。②硫酸鈉溶液呈中性，無毒。
（實驗與探究）
內容 | 現象 | 實驗解析 | 結論 | |
實驗一 | 取少量稀鹽酸于小試管中，滴入數滴碳酸鈉溶液，振蕩 | _____ | 化學方程式： Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑ | 生成物中有____或有____或有____生成時，復分解反應可以發生。 |
實驗二 | 取少量氫氧化鈉溶液于小試管中，滴入幾滴酚酞試液振蕩，液體呈現紅色；再滴入足量的稀硫酸 | _____ |
| |
實驗三 | 取少量氯化銅溶液于小試管中，滴入幾滴氫氧化鈉溶液試液，振蕩 | _____ | 該反應的微觀實質是：______； |
（廢液處理）實驗結束時，老師指出，廢液定要進行無害化處理，盡量實現綠色排放(不考慮酚酞試液)。同學們把三個實驗的試管內所有物質都倒入一個潔凈的燒杯中得到藍色澄清液體。根據上述現象，同學們向廢液中逐滴滴加_____溶液，直至觀察到_____。說明廢液達到了綠色排放的要求。
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