請根據下圖實驗裝置，回答下列問題。
(1)寫出標號儀器的名稱是① ▲
(2)
若用B裝置制氧氣，反應的化學方
程式是 ▲ ；收集氧氣的裝置是 ▲ （填裝置編號）。
(3)若用A和E裝置組合制取氧氣，實驗結束時的操作是 ▲ 。
(4)若用A和F、G裝置組合制取并測定所收集到的氧氣體積，假設各裝置的連接順序是：a→b→c→d，F裝置內導管（“b”或“c”）該怎樣延伸？請在裝置F中畫出。
口算題卡加應用題集訓系列答案
綜合自測系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
| ||
| ||
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解
| MnO2 |
| MnO2 |
圖中的裝置B．老師聽取了兩位同學的意見后，指出兩套裝置都可以作為制取二氧化碳的發生裝置，但用裝置B有一定的優點．請你思考后回答，裝置B的優點是：查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
請根據下圖實驗裝置，回答下列問題。
(1)寫出標號儀器的名稱是① ▲
(2)
若用B裝置制氧氣，反應的化學方
程式是 ▲ ；收集氧氣的裝置是 ▲ （填裝置編號）。
(3)若用A和E裝置組合制取氧氣，實驗結束時的操作是 ▲ 。
(4)若用A和F、G裝置組合制取并測定所收集到的氧氣體積，假設各裝置的連接順序是：a→b→c→d，F裝置內導管（“b”或“c”）該怎樣延伸？請在裝置F中畫出。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
請根據下圖實驗裝置，回答下列問題。
(1)寫出標號儀器的名稱是① ▲
(2)
若用B裝置制氧氣，反應的化學方
程式是 ▲ ；收集氧氣的裝置是 ▲ （填裝置編號）。
(3)若用A和E裝置組合制取氧氣，實驗結束時的操作是 ▲ 。
(4)若用A和F、G裝置組合制取并測定所收集到的氧氣體積，假設各裝置的連接順序是：a→b→c→d，F裝置內導管（“b”或“c”）該怎樣延伸？請在裝置F中畫出。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
