【題目】把少量列物質分別放入水中，充分攪拌，可以得到溶液的是（ ）
A.面粉
B.冰
C.植物油
D.蔗糖
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖為實驗室中常見的氣體制備、凈化、收集和性質實驗的部分儀器． 
根據題目要求，試回答下列問題：
（1）小穎同學選擇了過氧化氫溶液和二氧化錳為原料，制取并收集了一瓶干燥的氧氣． ①她所選儀器的連接順序為（填儀器序號）．
②該反應的化學方程式為 ．
（2）小燕同學欲用鋅和稀硫酸反應制取氫氣，然后利用氫氣測定某氧化鐵樣品中Fe2O3的質量分數（假設雜質不發生反應），反應方程式為3H2+Fe2O3 
2Fe+3H2O，儀器的連接順序為A→D1→B→D2→D3（D1 ， D2 ， D3為三個濃硫酸洗氣瓶）． ①裝置B中的實驗現象是 ．
②反應結束后，測得裝置B中硬質玻璃管內固體質量減少了ag，則該氧化鐵樣品中氧化鐵的質量為g（計算結果可為分數形式）．
③小燕同學欲通過測量反應前后裝置D2的質量變化來計算氧化鐵樣品中Fe2O3的質量分數，若裝置中不連接D1 ， 這樣測算出的Fe2O3質量分數與實際值相比將 ． （填“偏小”“偏大”“基本一致”之一）
④小蕾同學認為該實驗裝置可精簡為A→D→B，然后利用反應前后裝置B的質量變化來計算樣品中Fe2O3的質量分數，這樣測算出的Fe2O3質量分數與實際值相比將 ． （填“偏小”“偏大”“基本一致”之一）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】取鋅、銅的混合物8g與154.7g稀硫酸恰好完全反應，稱得剩余物質的總質量為162.5g．請計算：
（1）產生氫氣的質量是多少？
（2）反應后所得溶液中溶質的質量分數是多少？
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】為探究燃燒的條件．某同學進行了如圖所示的實驗，下列說法錯誤的是（ ） 
A.白磷是可燃物，紅磷不是可燃物
B.熱水中的白磷不燃燒是因為沒有與氧氣接觸
C.銅片上的紅磷不燃燒是因為溫度未達到它的著火點
D.實驗中水的作用是提供熱量及隔絕氧氣
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】C3N4是一種新型材料，它的硬度比金剛石還高，可做切割工具．在C3N4中，碳元素的化合價為+4，則氮元素的化合價是（ ）
A.+5
B.+3
C.+1
D.﹣3
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