【題目】從節約能源考慮，銅川市某養殖專業戶修建的沼氣池，日產沼氣600立方米，免費供給村民使用。沼氣是用稻草、麥稈、人畜糞便等在密閉的沼氣池中發酵產生的。
（1）沼氣作燃料利用其(選填“物理”或“化學”)_______性質。
（2）沼氣的主要成分是____（填化學式）。
（3）一氧化碳同樣也可以作燃料，而且還可以冶煉金屬。請寫出用赤鐵礦石（主要成分：Fe2O3）煉鐵的化學反應方程式_____。
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【題目】從微觀的角度了解物質及其變化，有助于更好地認識物質的組成和變化的本質。
（1）下表為部分元素的原子結構示意圖
元素名稱 | 氫 | 氦 | 氧 | 氟 | 鈉 | 硫 |
元素符號 | H | He | O | F | Na | S |
原子結構示意圖 |
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①表中氧原子的核電荷數x=______
②元素在周期表中的周期序數等于該元素原子具有的電子層數。上表所列的6種元素中，位于第一周期的元素有______種。
③氟原子得到一個電子所形成離子的離子符號為______。
（2）如圖為金屬鈉與水反應的示意圖(鈉離子和氫氧根離子構成氫氧化鈉）
寫出該反應的化學方程式：____。
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【題目】（6分）碳在地殼中的含量不高，但它的化合物數量眾多，而且分布極廣。
根據所學知識回答：
（1）圖①為碳原子的結構示意圖，碳原子最外層電子數為 ，常溫下碳的化學性質 （填“活潑”或“不活潑”）。
（2）圖②、③、④對應三種碳單質：圖②單質的名稱是 ，圖③單質的名稱是 ，圖④單質的化學式是 。
（3）C為+4價，Cl為-1價，由C和Cl組成的化合物的化學式為 。
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【題目】如圖為CO還原CuO“微型”實驗裝置（夾持儀器等略）。已知：
下列說法錯誤的是（ ）
A. 實驗中所需CO可現制現用
B. 此裝置可節約用品，污染小，現象明顯
C. 此裝置內空間較小，空氣易排空，實驗危險系數小
D. 該實驗中所涉及反應的基本類型只有分解反應
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【題目】某化學研究小組對蠟燭(主要由碳、氫元素組成)燃燒進行了如下探究。
（1）設計圖1所示實驗,錐形瓶中發生反應的化學方程式為_____;請推測靠近三通管_____(填“上口”或“下口”)的火柴火焰熄滅,理由是__________。
（2）某同學用大燒杯將高低2支燃燒的蠟燭罩住(如圖2所示),觀察到高的蠟燭先熄滅,低的蠟燭后熄滅。
（提出問題）導致高的蠟燭先熄滅的原因是什么?
（猜想與假設）假設1:可能是高蠟燭火焰附近的二氧化碳濃度過高導致其先熄滅;
假設2:可能是高蠟燭火焰附近的氧氣濃度過低導致其先熄滅。
（設計實驗）甲同學按圖2裝置進行實驗,點燃蠟燭,用大燒杯罩住。一段時間后,發現貼在燒杯內上部的濾紙條先褪色(石灰水能使酚酞變紅,碳酸鈣不能使酚酞變紅),說明此時高蠟燭附近的二氧化碳濃度比低蠟燭附近的二氧化碳濃度_____(填“高”或“低”)。
（3）為進一步驗證假設1,乙同學收集一瓶含20%氧氣和80%二氧化碳的氣體,將點燃的蠟燭慢慢伸入瓶中并密閉,蠟燭燃燒一段時間后慢慢熄滅,根據實驗現象可知,假設1_____(填“合理”或“不合理”),原因是___________。
（4）丙同學使用傳感器測得密閉裝置內蠟燭從燃燒到熄滅的過程中(80 s時蠟燭熄滅),裝置內氧氣和二氧化碳含量的變化曲線如圖3。則可得出蠟燭燃燒的條件是______
（5）結合已有知識和上述實驗分析,乙同學的實驗中,蠟燭完全熄滅后瓶內含有的氣體有_____ (至少填三種)。
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【題目】中國航天科技一直以來備受世界矚目。2017年9月2日，我國成功提純了“超級金屬”錸。錸及其合金被廣泛應用到航空航天領域。金屬錸硬度大，熔點很高，在高溫下能與硫化合形成二硫化錸。
（1）錸的相對原子質量是___________。
（2）上述信息中，屬于金屬錸的物理性質的是___________。
（3）七氧化二錸（Re2O7）是錸最常見的氧化物，其中錸元素的化合價為___________。
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【題目】利用空氣制取氮肥的主要流程如下．
(1)過程Ⅰ是利用空氣中各成分沸點不同，分離得到N2，該過程發生的是_____(填“物理”或“化學”)變化．
(2)過程Ⅱ中，N2和H2反應生成NH3，該反應為_____(填“化合”或“分解”)反應．
(3)過程Ⅲ中發生反應的化學方程式為4NH3+5O2
4NO+6H2O
若參加反應的NH3為68kg，理論上生成NO的質量為_____ kg．
(4)過程Ⅳ發生反應的微觀示意圖如下：
程Ⅳ發生反應的化學方程式為_____．
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【題目】下圖是實驗室制取氣體的常用裝置，請回答下列問題。
（1）請寫出上圖中標號①的儀器名稱：_________
（2）小剛同學若選用A裝置制氧氣，請寫出反應的化學方程式：_______；為得到較純凈的氧氣，小紅應選用_________作氧氣的收集裝置．實驗結束后，她發現集氣瓶內氧氣不純．請幫小剛查找原因，并寫出其中的一條：________。
（3）貝貝通過查閱資料得知：
①空氣的平均相對分子質量為29，若某氣體相對分子質量小于29，則這種氣體的密度比空氣�。蝗舸笥�29，則密度比空氣大。
②實驗室常用氯化銨固體和氫氧化鈣固體混合加熱生成氯化鈣和氨氣(NH3)和相對分子質量最小的氧化物；氨氣極易溶于水。
貝貝同學若要在實驗室制取氨氣，該反應的化學方程式為_______，則她應該選擇的發生裝置和收集裝置為_________(填字母代號)。
（4）最后老師告訴大家，其實裝置F也可以用來收集氣體，如果貝貝用F裝置收集氨氣，你認為氣體應從__端（填“a”或“b”）導入。
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【題目】如圖是有關二氧化碳性質的探究實驗：(圖中插入集氣瓶內的四朵紙花是用石蕊浸泡過的干花)
（1）為保證實驗成功，必須將盛放二氧化碳的集氣瓶正放，其原因是____。實驗①②的目的是_______。
（2）請描述出集氣瓶中③④兩處的實驗現象________。
（3）通過上述實驗探究可得出的結論_________。
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