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下列說法不正確得是

A．電解水可以得到氧氣，是因為水中含有溶解的氧氣

B．電解水制取氫氣要消耗大量的電能，應(yīng)該尋找更好的方法使水電解出氫氣

C．燃放煙花爆竹產(chǎn)生的物質(zhì)會對空氣造成污染

D．任意排放工業(yè)廢水和生活污水，濫用化肥和農(nóng)藥，都會導(dǎo)致水體污染

A．電解水可以得到氧氣是因為水中有氧元素，故選項錯誤；
B．電解水制取氫氣要消耗大量的電能，要尋找好的方法，故選項正確；
C．二氧化氮主要來源于機動車排放的廢氣和燃放煙花爆竹，故選項正確；
D．二氧化氮主要來源于機動車排放的廢氣和燃放煙花爆竹，故選項正確；
故選A

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

利用水電解器電解稀硫酸溶液一段時間后，觀察到的現(xiàn)象不合理的是

A．正極玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體使帶火星的木條復(fù)燃

B．正極玻璃管與負(fù)極玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積比約為2：l

C．負(fù)極玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體被點燃時發(fā)出“噗”聲

D．向電解后的殘留溶液中滴加石蕊試液呈紅色

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

(4分)根據(jù)下圖填空：

(1)做電解水的實驗時，正極玻璃管內(nèi)得到的氣體是________，驗證方法是______________。
(2)比較圖1和圖2兩個實驗中水的變化，用分子、原子的觀點分析其不同點：
________________________________________________________________________。
(3)在水蒸發(fā)的過程中，下列說法正確的是________(填序號)。

A．水分子不斷運動	B．水分子之間間隔不變
C．水分子分解成氫原子和氧原子	D．水分子可以保持水的物理性質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（8分）水是生命之源，我們應(yīng)該了解水、愛護水資源．

（1）利用如圖1所示的裝置可以探究水的組成．通電一段時間后，兩試管上方聚集無色氣體，甲、乙兩種氣體的體積比約為2：1，經(jīng)檢驗，甲氣體是　_________　．此實驗說明水是由　_________　兩種元素組成．
（2）飲用酸堿度或硬度過大的水都不利于人健康．可用　_________　測定水的酸堿度．檢驗水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是　_________　．請你說出生活中使硬水軟化的一種常用方法　_________　．
（3）自來水消毒過程中會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀過程可用圖2表示：
上述物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是　_________　（填化學(xué)式），D物質(zhì)（HClO）中氯元素的化合價為　_________　，分析以上微觀過程，你能總結(jié)出的一條結(jié)論是　_________　．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于水的敘述，錯誤的是

A．冰是由氫元素和氧元素組成的　　　

B．生活污水直接排放不會造成水污染

C．生活中通過煮沸可降低水的硬度

D．凈化水的方法有吸附、沉淀、過濾和蒸餾等

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

生命的孕育和維系離不開水，我們應(yīng)該珍惜和愛護水源．
（1）水是由        元素組成的．
（2）靜置沉淀、吸附沉淀、過濾、蒸餾等凈化水的操作中，可以減低水的硬度的是         ．
（3）請你舉出一種生活中節(jié)約用水的措施

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（7分） “中國水周”活動的宣傳主題為“大力加強農(nóng)田水利，保障國家糧食安全”。

（1）“生命吸管”（如圖A）是一種可以隨身攜帶的小型水凈化器，里面裝有網(wǎng)絲、注入了活性炭和碘的樹脂等。其中活性炭起到       和過濾的作用。
（2）圖B實驗名稱是                                  。
（3）水是很好的溶劑。圖C為NH₄Cl和NaCl的溶解度曲線圖，回答問題。
①40 ℃時，向兩個分別盛有45 g NH₄Cl和NaCl的燒杯中，各加入100 g的水，充分溶解后，結(jié)果如圖D所示，則乙燒杯中的溶質(zhì)是               。
②采用一種操作方法，將圖D燒杯中的剩余固體全部溶解，變?yōu)椴伙柡腿芤骸Ｏ铝姓f法正確的是_   __（填字母）。
A．溶劑質(zhì)量可能不變               B．溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小
C．溶液質(zhì)量一定增大               D．溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能增大

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（1分）下圖所示實驗得出的結(jié)論中，正確的是。

①氫氣具有可燃性，燃燒時能生成水
②二氧化碳不燃燒、不支持燃燒，比空氣的密度大，常用于滅火
③電解水的實驗中產(chǎn)生氫氣和氧氣，驗證水的組成
④二氧化碳易溶于水，二氧化碳具有酸性

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②③④

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（2011四川宜賓，12題）2011年3月日本發(fā)生9．0級大地震，造成數(shù)百萬人飲水困難。完成下列各題：
⑴化學(xué)式H₂O的意義是（答一點即可）。
⑵“水是生命之源”，飲用酸堿過大或硬度過大的水都不利于人體健康。可用測定水的酸堿度。檢驗水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是。請你說出生活中使硬水軟化的一種常用方法。

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