| A．氧氣 | B．氮氣 | C．二氧化碳 | D．稀有氣體 |
科目：初中化學 來源： 題型：
氧氣、水和二氧化碳是我們身邊重要的物質。
（1）A、B、C都是研究物質組成和性質的實驗。
A.空氣中氧氣含量測定 B．水的電解 C．水的凈化
① 關于A圖所示實驗，下列說法不正確的是 。
A．實驗時紅磷應足量 B．點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管
C．紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾 D．最終進入瓶中水的體積約為氧氣的體積
② B圖試管1中的氣體為 ；C圖中凈化水的方法是 和吸附。
（2）用石灰漿抹墻，一段時間后墻壁變得又白又硬，原因是 （用化學方程式回答）。
（3）二氧化碳是一種寶貴的資源。固定和利用二氧化碳的一個成功范例是：在高溫高壓下二氧化碳和氨氣（NH3）可以合成尿素[CO(NH2)2]，同時生成水。該反應的化學方程式為 。
（4）低碳經(jīng)濟以低能耗、低排放、低污染為基礎，其實質是提高能源利用效率和創(chuàng)建清潔能源結構。下列說法中，正確的是 。
A．火力發(fā)電時，將煤塊粉碎成煤粉來使用
B．將校園里的垃圾送到垃圾焚燒發(fā)電廠，焚燒發(fā)電
C．優(yōu)化建筑設計，增強室內自然采光，減少照明用電
D．利用太陽能等清潔能源代替化石燃料，有利于節(jié)約能源
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