【題目】維生素C(化學式為C6H8O6)主要存在于蔬菜和水果中，它能促進人體生長發育，增強人體對疾病
A．維生素C的相對分子質量為176
B．維生素C是由碳元素、氫元素和氧元素組成的
C．維生素C中，C、H、O三種元素的質量比為9：1：12
D．維生素C中，C、H、O三種元素的個數比為3：4：3
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（7分）為了探究石灰石與稀鹽酸反應制備二氧化碳后的廢液中的溶質成分，將廢液過濾，取濾液20克于燒杯中，在不斷振蕩的條件下，向其中滴加質量分數為10．6％的碳酸鈉溶液直至過量，有關的變化如圖所示：
根據題中有關信息和圖像分析回答下列問題：
（1）原廢液中的溶質成分有 （用化學式回答）。
（2）A點處溶液中溶質的質量是多少克？（通過計算回答）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列關于催化劑的說法中正確的是
A．加熱氯酸鉀制氧氣時，加入催化劑可使生成氧氣的質量增加
B．催化劑必須加快其它物質的反應速率
C．二氧化錳只能做催化劑
D．加入催化劑，氯酸鉀發生分解反應的溫度降低并且放出氧氣的速率增大
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（8分）下面是幾種實驗室制取氣體的發生裝置和收集裝置。
（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時應選用的發生裝置為 （填字母標號）；如果用E裝置收集氧氣，那么檢驗氧氣是否集滿的方法是 。
（2）上述裝置中的A和C組合后，可以用來制取并收集的氣體是 （任寫一種），寫出實驗室制取該氣體的化學方程式： 。
（3）F裝置內裝滿水時，還可以用于測定不溶于水且不與水反應的氣體體積，此時還需要 （填儀器名稱），該氣體應從 （填“a”或“b”）進入F中，若用F裝置干燥氧氣，則氧氣應從 （填“a”或“b”）進入F中。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（11分）氫化鈣固體是登山運動員常用的能源提供劑．某探究小組的同學通過查閱資料得知，氫化鈣（CaH2）遇水反應生成氫氧化鈣和氫氣．探究小組的同學把一定量的CaH2加入Na2CO3溶液中，充分反應后過濾，得到濾渣和濾液．經檢驗濾渣的成分是碳酸鈣．
【提出問題】濾液中溶質的成分是什么？
（1）【猜想與假設】
猜想一：NaOH
猜想二：
猜想三：NaOH、Na2CO3
猜想四：NaOH、Na2CO3、Ca（OH）2
經過討論，大家一致認為猜想四不合理，請用化學方程式說明原因 。
（2）【實驗驗證】
實驗 | 現象 | 結論 |
實驗一：取濾液，向其中滴入少量碳酸鈉溶液 | 無明顯現象 | 猜想 ① 不成立 |
實驗二：另取濾液，向其中加入 ② | 先無變化后產生氣泡 | 猜想三成立 |
（3）【反思與拓展】①若向NH4Cl的溶液中加一定量CaH2，充分反應，產生的氣體是氫氣和 ．②登山運動員常用CaH2作為能源提供劑，與氫氣相比，其優點是 ．
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