【題目】下列對實驗現象和結論描述都正確的是（ ）
A.打開濃鹽酸瓶口產生白煙，說明鹽酸具有揮發性
B.將無色酚酞試液滴入純堿溶液中，溶液變紅，說明純堿是堿
C.滴有紅墨水的水通過活性炭后變無色，說明活性炭具有吸附性
D.鐵絲在空氣中燃燒火星四射，說明鐵具有可燃性
提分百分百檢測卷系列答案
寶貝計劃期末沖刺奪100分系列答案
能考試全能100分系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】現代社會能源得到了不斷開發和利用，合理安全使用能源很重要．
（1）下列物質中①煤、②石油、③天然氣、④氫氣、⑤乙醇中，屬于化石燃料的是（填序號，下同） ，屬于最清潔燃料的是 ，屬于化合物的是 ．
（2）當房屋起火時，消防員用高壓水槍將火撲滅，其中水在滅火過程中的主要作用為 ．
（3）石油煉制的產品之一是汽油．若汽油中的某分子X（相對分子質量為112）由碳、氫兩元素組成，氫的質量分數為14.3%，寫出X完全燃燒的化學方程式 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】控制變量法是實驗探究的重要方法．利用如圖所示的實驗不能實現的探究目的是（ ）
A．甲圖中①②對比可探究鐵的銹蝕與植物油是否有關
B．甲圖中①③對比可探究鐵的銹蝕與水是否有關
C．乙可探究可燃物的燃燒是否需要達到一定溫度
D．乙可探究可燃物的燃燒是否需要與氧氣接觸
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】溴酸鈉（ NaBrO3）是某種染燙精的主要成分,對頭皮有刺激作用，使用不當會引起皮炎，下列說法正確的是
A.溴酸鈉屬于氧化物
B.溴酸鈉中溴元素是金屬元素
C.溴酸鈉相對分子質量是151
D.溴酸鈉中含有3個氧原子
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】結合圖示實驗裝置，回答下列問題。
（1）I．分別寫出儀器A、B的名稱；
A、B。
（2）小東用裝置甲制取氧氣，加熱時發生反應的化學方程式為。實驗中，剛開始看到有氣泡冒出時不能立即收集，原因是。
（3）小明同學要制取二氧化碳，則他應該選擇的裝置是 (填“甲”或“乙”)，實驗進行較長時間后，小明發現集氣瓶中的氣體仍然沒有收集滿，可能原因是。
（4）II.現某校研究性學習小組在老師指導下，對呼吸作用是否產生二氧化碳進行探究。
【提出問題】呼吸作用是否產生二氧化碳？
【設計方案并進行實驗】
小雪：在試管中加入2mL蒸餾水，用一支玻璃導管插入水中吹氣，結果未發現明顯的現象。
小寧：在試管中加入2mL澄清石灰水，用玻璃導管向試管中的溶液吹氣，產生的現象是： ， 反應的化學方程式是。
（5）【解釋與結論】根據他們的方案和實驗，小寧的實驗結論是。
（6）【評價與反思】小雪的方案若繼續實驗，也能得到小寧同樣的結論。請你設計方案：
主要操作 | 預期現象 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】金屬材料在生產、生活中的應用非常廣泛，根據所學知識完成相關內容。
(1)吃火鍋用的鍋體是由銅合金制造的，主要是因為銅合金具有很好的_______(填字母)。
A．導電性 B．導熱性 C．延展性
(2)金屬銹蝕造成浪費。鐵制品銹蝕的過程，實際上是鐵與空氣中的氧氣、水發生化學反應的過程，寫出一種防銹措施______________。
(3)目前世界上已有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用，其意義有__________(填字母)。
A．節約金屬資源 B．合理開采礦物 C．減少廢金屬對環境的污染
(4)等質量的X、Y兩種金屬粉末分別和足量的同體積、同濃度的鹽酸反應，產生氣體的質量與時間的關系如圖所示．下列說法中不正確的是_______(填字母)。
A. t1時，生成氫氣的質量：X＞Y
B．t2時，消耗金屬的質量：X＞Y
C．t3時，消耗鹽酸的質量：X=Y
D．t3時，消耗金屬的質量：X=Y
(5)某學習小組對過量炭粉與氧化鐵反應后的氣體產物成分進行研究。
【提出問題】學完完全燃燒與不完全燃燒后，知道碳在質量不同的氧氣中燃燒可以生成二氧化碳或一氧化碳，那過量的炭粉與氧化鐵反應后的氣體產物有哪些可能呢？
【提出假設】假設1：只有二氧化碳；
假設2：_________________；
假設3：二氧化碳和一氧化碳的混合氣體。
【設計方案】如下圖所示，將一定量的氧化鐵在隔絕空氣的條件下與過量炭粉完全反應，測定參加反應的碳元素與氧元素的質量比。
【查閱資料】氮氣不與碳、氧化鐵發生反應。實驗室可以用氯化銨(NH4Cl)溶液和亞硝酸鈉(NaNO2)溶液混合加熱反應制得氮氣，同時生成氯化鈉和一種常見的液體。請寫出該反應的化學方程式：_______________。
【實驗操作及實驗現象】
①按上圖連接裝置(未裝藥品)，并檢查裝置的氣密性，方法是先夾緊彈簧夾，在右側導管處連接一注射器，將注射器活塞往里推一段距離，松手后觀察到 __________現象，說明裝置氣密性良好。
②稱取3.20g氧化鐵和2.00g碳粉混合均勻，放入48.48g的硬質玻璃管中；
③加熱前，先通一段時間純凈干燥的氮氣，目的是_______________。
④停止通入N2后，夾緊彈簧夾，加熱一段時間，澄清石灰水變渾濁，該現象說明______。
⑤待反應結束，應先___________，再_______________(填“熄滅酒精噴燈”或“打開彈簧夾、繼續通氮氣”)，冷卻至室溫后停止通入氮氣，稱得硬質玻璃管和固體總質量為52.24g。(已知氧化鐵被完全還原成鐵單質)。
【數據處理】經計算，參加反應的碳元素質量為0.48g，生成的氣體中碳元素與氧元素的質量比為___________(寫出計算過程)。
【得出結論】根據數據處理結果判斷，得出假設___________成立。
【實驗反思】有同學認為也可以將上圖中虛線內B裝置換成以下裝置，下列裝置中你認為最為合理的是_________。
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