小麗非常喜歡學(xué)習(xí)化學(xué)，請你和小麗一起體會活用化學(xué)知識的快樂。
（1）小麗放學(xué)一進(jìn)家門就聞到了飯菜的香味，這證實(shí)了分子 。
（2）媽媽給小麗買的加鈣牛奶中的“鈣”是指 （填“元素”或“分子”）
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題
“用微觀的眼光看世界”是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法。試根據(jù)以下材料，結(jié)合你所學(xué)過的知識，簡要回答：
材料一：一滴水里大約有15萬億個水分子，如果10億人來數(shù)一滴水里的水分子，每人每分鐘數(shù)100個，日夜不停，需要數(shù)3萬年才能數(shù)完。
材料二：大多數(shù)物質(zhì)都有熱脹冷縮現(xiàn)象。
材料三：濕衣服在夏天比冬天容易干。
（1）材料一說明：______________________。
（2）材料二說明：____________________________________。
（3）材料三說明：________________________________________________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題
利用化學(xué)知識，可以解釋與解決生活中一些常見的問題，請你嘗試完成下列填空。
（1）水與雙氧水的化學(xué)性質(zhì)不同，是因為它們的 不同。
（2）用活性炭凈水器可凈化飲用水是利用活性炭的 作用。
（3）用洗潔精洗去衣服上的油漬是因為洗潔精有 作用。
（4）消除路面上的積雪可以撒些粗鹽，這樣可以使水的凝固點(diǎn) （填“升高”、“降低”或“不變”）。
（5）鋁比鋼鐵中的鐵活潑，但鋁的抗腐蝕性能比鋼鐵強(qiáng)，是因為 （用化學(xué)方程式表示）。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題
用如圖簡易裝置可將海水蒸餾得到蒸餾水。
(1)儀器①名稱是 ，儀器②是 ；
(2)該方法中水經(jīng)歷了液態(tài)、氣態(tài)的相互轉(zhuǎn)化，在此裝置中， 的燃燒為水分子運(yùn)動提供能量，由液態(tài)變成氣態(tài)，分子間隔 (填“變大”“變小”或“不變”，下同)，水蒸氣在導(dǎo)管中溫度逐漸降低，分子運(yùn)動速率 ，凝結(jié)成水。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題
對原子構(gòu)成的探究。已知每個電子的質(zhì)量約為每個質(zhì)子（或中子）質(zhì)量的1/1836。通過此表，可總結(jié)出“在原子里質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)”。”
| 原子種類 | 質(zhì)子數(shù) | 中子數(shù) | 核外電子數(shù) | 相對原子質(zhì)量 |
| 氫 | 1 | 0 | 1 | 1 |
| 碳 | 6 | 6 | 6 | 12 |
| 氧 | 8 | 8 | 8 | 16 |
| 鈉 | 11 | 12 | 11 | 23 |
| 氯 | 17 | 18 | 17 | 56 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題
水是生命之源。地球上的水存在于地球各處，如河流水、海洋水、冰川水、地下水、湖泊水等，其中占地球總水量最多的是 水。地球上的水通過蒸發(fā)、水汽輸送、降水以及地表徑流等環(huán)節(jié)在陸地、海洋、大氣之間不斷地循環(huán)，“南水北調(diào)工程”對我國“南方水多，北方水少”的狀況有所改善，南水北調(diào)屬于上述水循環(huán)中的 環(huán)節(jié)
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