【題目】下列四種變化中，與其它三種變化有本質區別的一種是（ ）
A．鐵放在潮濕的空氣中質量增加
B．氫氧化鈉固體放在空氣中質量增加
C．濃鹽酸敞口放在置在空氣中質量減輕
D．硫酸銅晶體受熱，顏色改變
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（5分）空氣中氮氣的含量最多，氮氣在高溫、高壓條件下可與某些物質發生反應。下圖是以空氣和其他必要的原料合成氮肥（NH4NO3）的工業流程。請按要求回答下列問題：
（1）步驟①中發生的是________變化（填“物理”或“化學”）。
（2）寫出步驟②中發生反應的文字表達式_________________________________。
（3）綠色化學的實質是從源頭上消除污染的環境友好化學，從微觀上看是化學反應中原子的利用率達到100%的化學，以實現零排放。在我們已經學過的化學反應類型中化合反應符合這一要求，則上述流程中，符合綠色化學反應理念的反應有________個。
（4）在該氮肥生產的工業流程五個步驟中，其中步驟③和④兩步發生的反應的共同點是:
兩個反應都是 反應。
（5）在化工生產中，常常為了達到目的，需要使用催化劑，下列有關催化劑的說法中，正確的是
A．化工生產中所使用的催化劑都是用二氧化錳
B．化工生產中使用催化劑的目的都是為了加快化學反應速率
C．化工生產中使用催化劑是為了得到更多的化工產品
D．化工生產中使用的催化劑可重復使用
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（11分）實驗室常用下圖A、B或C裝置制取氣體，回答相關問題：
（1）圖中①的儀器名稱是____________。 裝置A加熱時應該先____ _。
（2）小郭用裝置A制取并收集氧氣，指出其中的錯誤 ；
要改正錯誤需要操作的按鈕是 （從字母A、B、C中選填）。反應的化學方程式為_____________。
（3）實驗室制取氫氣應該選用的裝置是_____ （填裝置字母序號），理由是_______（填數字序號）。
①常溫下能發生反應 ②反應條件是加熱 ③密度比空氣小 ④密度比空氣大 ⑤難溶于水
寫出反應的化學方程式_____________________ __。
（4）小輝同學設計了如圖所示裝置制取O2，該實驗裝置的優點是_____________________。在實驗前須對該裝置進行氣密性檢查，操作是：關閉活塞， ____ ____ ，用熱毛巾捂住錐形瓶一段時間，再松開熱毛巾。若實驗過程觀察到 _，則裝置氣密性良好。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】對下列實驗指定容器中的水，其解釋沒有體現水的主要作用的是
實 驗 裝 置 |
硫在氧氣中燃燒 |
測定空氣中氧氣含量 |
測定空氣中氧氣含量 |
鐵絲在氧氣中燃燒 |
解釋 | 集氣瓶中的水： 吸收放出的熱量 | 集氣瓶中的水： 更快的吸收白煙 | 量筒中的水： 通過水體積的變化得出氧氣體積 | 集氣瓶中的水： 冷卻濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂 |
A | B | C | D |
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【題目】在含石蕊試液的氫氧化鈉溶液中逐滴滴加稀硫酸至過量，溶液顏色的變化順序是（ ）
A．．藍色﹣紫色﹣紅色 B．．藍色﹣紅色﹣紫色
C．．紫色﹣紅色﹣無色 D．．紫色﹣藍色﹣紅色
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【題目】鋅粉、鋁粉、鎂粉的混合物3．8g與一定量的稀硫酸恰好完全反應生成氫氣0．2克，將反應后的溶液蒸發水分，則得固體硫酸鋅、硫酸鋁、硫酸鎂的混合物的質量為
A．13．6g B．13．4g C．12g D．11g
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】寫出下列各反應的文字表達式其中并注明反應基本類型
（1）加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物
（2）紅磷在空氣中燃燒
（3)硫在空氣中燃燒
（4）鐵絲在氧氣中燃燒
其中（1）和（4）的反應基本類型分別是 和
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【題目】在一密閉容器中，有甲乙丙丁四種物質，反應前后他們的質量變化情況如下表所示。
物質 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應前質量/g | 3 | 8 | 5 | 4 |
反應后質量/g | 7 | 2 | 5 | 6 |
下列說法正確的是（ ）
A．丙一定是該反應的催化劑
B．該反應為化合反應
C．甲、乙的相對分子質量之比一定為2∶3
D．反應過程中甲和丁變化的質量比為2∶1
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