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氫氣在氧氣中燃燒生成水，該變化不能證明的事實是（　�。�

A．水是由氫、氧兩種元素組成的化合物

B．該變化中的最小粒子是氫原子和氧原子

C．化學變化的實質是分子分成原子，原子重新組合成新分子和新物質

D．分子在不停地運動，且分子間有間隔

A、氫氣在氧氣中燃燒生成水是化學變化，在反應前后元素種類不變，故A正確；
B、因為原子是化學變化中的最小粒子，故該變化中的最小粒子是氫原子和氧原子，故B正確；
C、化學變化的實質是分子分成原子，原子重新組合成新分子和新物質的過程，故C正確；
D、分子的不斷運動，之間有間隔，無法從上述反應中得到證明，故D錯．
故選D

練習冊系列答案

智多星寒假生活新疆美術攝影出版社系列答案

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科目：初中化學 來源： 題型：

22、改正下列錯誤的說法．
（1）加熱氧化汞生成汞和氧氣，氧化汞中含有氧氣分子．改正為

氧化汞中含有氧元素

．
（2）氫氣在氧氣中燃燒生成水，水中含有氫分子和氧分子．改正為：

水中含有氫元素和氧元素

．
（3）含氧的化合物都是氧化物．改正為：

改為不一定

．
（4）碳和氧氣反應后，生成了二氧化碳，所以說二氧化碳是由碳和氧氣構成的．改正為：

二氧化碳是由二氧化碳分子構成

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

用于運載“嫦娥二號”的“長征三號丙”火箭已經在2010年9月30日完成了前兩級常規燃料加注，10月1日上午經過最后的天氣商討，決定開始加注液氫液氧超低溫燃料．嫦娥二號于今天18時59分57秒點火實施發射．如果用“

”表示氫原子（H），用“

”表示氧原子（O）．如圖是氫氣在氧氣中燃燒生成水的微觀過程示意圖，試根據氫氣在氧氣中燃燒的微觀過程示意圖填空．

（1）圖中反應后容器內的物質屬于

（填“純凈物”或“混合物”），圖示中這個反應的化學方程式

，該反應的基本類型為

（化合或分解）
（2）氧氣是由氧分子構成．每個水分子由

構成．
（3）氫氣在氧氣中燃燒時，1個氫氣分子和1個氧分子發生化學反應生成

個水分子．可見，在化學變化中，

發生變化，

不變（選“分子”或“原子”）．
（4）地球上淡水資源有限，應節約用水，你的建議是：

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2012?寶坻區二模）下列解釋錯誤的是（　�。�

A．煤氣中毒的原因是CO極易與血液中的血紅蛋白結合，使血紅蛋白不能很好地與氧氣結合，造成人體缺氧而危及生命

B．發酵粉主要是通過碳酸氫鈉與一些酸性成分發生反應產生CO₂氣體，使發面食品疏松多孔

C．1滴水中大約有1.67×10²¹個水分子，說明分子間有間隔

D．氫氣在氧氣中燃燒生成水，說明分子在化學變化中可以再分

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科目：初中化學 來源： 題型：

水是生命的源泉，也是不可缺少的資源．
（1）某礦泉水的主要礦物質成分及含量如下表：

成分	Ca	K	Zn	F
含量（mg/L）	20	3	0.06	0.02

這里Ca、K、Zn、F是指

元素

（填“單質、元素、分子或原子”）．
（2）“生命吸管”（如圖）是一種可以隨身攜帶的小型水凈化器，里面裝有網絲、注入了活性炭和碘的樹脂等．其中活性炭起到

吸附

和過濾的作用；此凈水器凈化后的水是

混合物

（填“純凈物”或“混合物”）．
（3）下列做法會造成水體污染的有

（填字母）．
A．工業廢水直接排放 B．工業廢氣處理后排放
C．禁止使用含磷洗衣粉 D．大量使用化肥、農藥
（4）能確認水是由氧元素和氫元素組成的實驗是

（填字母）．
A．氫氣在氧氣中燃燒生成水 B．水的蒸發
C．水的電解 D．水的凈化．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2012?永安市質檢）空氣、水是人類賴以生存的自然資源．
（1）人類時刻都離不開空氣，是因為空氣中的氧氣能

供給呼吸

．
（2）將自來水凈化為飲用水，其中處理步驟如圖所示：

①對應的作用是

（填標號，下同），③對應的作用是

．
A．殺菌消毒 B．吸附雜質 C．沉淀過濾 D．蒸餾
（3）不能確認水是由氧元素和氫元素組成的實驗是

．（填標號）
A．氫氣在氧氣中燃燒生成水 B．水的蒸發 C．水的電解
（4）醫療上常用的生理鹽水是質量分數為0.9%（密度近似為1g/cm³）的氯化鈉溶液．
①常溫下，一瓶合格的氯化鈉注射液密封放置一段時間后，不會出現渾濁現象的原因是

溶液具有均一、穩定的特征

．
②500mL這種生理鹽水中含氯化鈉

4.5

g，水

495.5

g．

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