【題目】下列反應類型中，一定有單質參加（ ）
A．化合反應 B．分解反應 C．置換反應 D．氧化反應
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是電解水的簡易裝置，試回答下列問題
(1)圖①中甲連接電源_________極，對應圖②中______氣體(填“A”或“B”)。
(2)用________法收集氫氣和氧氣，這是根據(jù)氣體________的性質。檢驗乙管中氣體常用的方法是______。
(3)電解一段時間后，甲、乙兩管均有氣泡產(chǎn)生，其中______管水位下降得快，其原因是________。
(4)在電解水的實驗中，將兩極產(chǎn)生的氣體的體積與時間的關系繪制成圖②所示的平面直角坐標系，回答：①由圖②看出，A氣體是_____________，B氣體是_____。②0～4min A、B氣體的體積比為________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學就在我們身邊，它與我們的生活息息相關。
（1）某品牌礦泉水的標簽上標明的礦泉水主要成分如下表所示，請根據(jù)本表回答下列問題：
①請用化學符號表示鎂離子：______________；
②請用化學用語表示偏硅酸中硅元素的化合價：___________；
③檢驗該礦泉水是硬水還是軟水，可用的物質是___________，生活中常用________的方法來降低水的硬度；
④該礦泉水中的氯、鈣，是指_____________（填“原子”或“元素”）。
（2）氫氣是理想的清潔高能燃料，以水為原料生產(chǎn)氫氣的方法有多種。
方法Ⅰ：電解水法。寫出電解水的化學方程式________________________________。
方法Ⅱ：光解水法。我國科學家已研制出在新型高效光催化劑作用下，利用太陽能分解水制氫氣。水在通過并接觸催化劑表面時，分解的微觀過程用示意圖表示如下：（“○”表示氫原子，“●”表示氧原子，“
”表示催化劑）。
則水分解微觀過程的正確順序是______________（填數(shù)字序號）。上述變化過程中，發(fā)生變化的是___________（填粒子符號）。
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【題目】下列實驗操作目的的正確選項，填在對應的橫線上。
A．防止藥品污染 B．防止試管破裂 C．防止實驗誤差 D．防止液體灑出
(1)加熱試管時，先均勻加熱，后集中加熱。 ________
(2)傾倒液體時，細口瓶口緊靠試管口。 ________________
(3)量取液體時，視線與凹液面最低處保持平視。________________
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【題目】用化學方程式解釋下列現(xiàn)象。
(1)硫磺在氧氣中燃燒生成一種帶有刺激性氣味的氣體，對空氣造成污染
_____________________________
(2)鎂條在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體物質
_____________________________
(3)出土的銅制品表面由于和空氣中 氧氣，二氧化碳，水反應生成一層銅綠，化學名稱是堿式碳酸銅(Cu2(OH)2CO3)，_____________________________
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【題目】水是地球表面覆蓋最多的物質，也是生命活動不可缺少的物質。
(1)某興趣小組在實驗室模擬水廠將渾濁的長江水凈化成自來水，并最終制成蒸餾水。實驗流程如圖所示：
請回答：
①A物質的名稱是____________，操作a是____________。
②利用下圖所示裝置進行操作b，除去一些異味和色素，待凈化的水應該從____________端通入(填字母)，原因是____________。
③取少量液體D于燒杯中，加入少量肥皂水，攪拌，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生。
操作c是____________(填操作名稱)，經(jīng)過操作c后，重復上述實驗，觀察到的實驗現(xiàn)象是____________。
(2)如圖是簡易電解水裝置圖，試回答問題：
①寫出該反應的化學方程式____________，電解時需放入少量硫酸鈉，作用是____________；
②通電一段時間后，正極與負極產(chǎn)生氣體的體積比應是1：2，但實驗所得數(shù)據(jù)略小于該值，針對這一現(xiàn)象推測原因，你認為可取的是__________(填序號)。
A．通電前，生成氫氣一端，活塞下方的玻璃管內未裝滿水
B．相同條件下，在水中溶解的氧氣比氫氣稍多
C．連接生成氧氣一端的電極被氧氣氧化，消耗了一部分氧氣
(3)科學家研發(fā)出一種以鋁鎵合金(鋁和鎵的混合物)和水為原料制取氫氣的新工藝，流程如圖所示。
①氧化鋁的化學式為____________。
②反應①中鎵的作用可能是____________，與電解水制取氫氣相比，用鋁鎵合金和水為原料制取氫氣的優(yōu)點是____________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】小明做了一個名為“覆水可收”的興趣實驗。他將蠟燭粘在盤子的底部，向盤子中加入適量水，點燃蠟燭后，將玻璃杯倒扣在盤子中(如下圖所示)。玻璃杯倒扣在盤子中后，相關分析如下，請在你認為正確的分析后畫“√”，不正確的畫“×”。
(1)一段時間后，蠟燭熄滅_______；
(2)一段時間后，玻璃杯內水面上升________；
(3)最終杯中液面高于盤中液面______；
(4)水面高度不再改變時，玻璃杯內水面上方氣體壓強不再變化___；
(5)水面高度不再改變時，玻璃杯內水面上方氣體只含有二氧化碳和水蒸氣_____；
(6)該方法能準確測定空氣中氧氣的含量______。
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【題目】做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗之前，應先用砂紙擦去鐵表面的鐵銹，這個過程屬于_____(填物理或化學)變化，鐵絲下端系一根火柴桿，其作用是_____________________；集氣瓶底部要鋪上___________，其目的是___________，寫出化學方程式_______________。
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