【題目】下列俗語(yǔ)與物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)無(wú)關(guān)的是( )
A. 火上燒油 B. 百煉成鋼 C. 玉不琢、不成器 D. 死灰復(fù)燃
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】2013年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約保護(hù)水資源，大力建設(shè)生態(tài)文明”。下列說(shuō)法正確的是
A. 保護(hù)水資源，禁止使用化肥、農(nóng)藥
B. 利用沉降的方法，將硬水轉(zhuǎn)化成軟水
C. 工業(yè)廢渣的任意排放，不會(huì)污染水體
D. 城市澆花，使用噴灌、滴灌技術(shù)
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系（“→” 表示物質(zhì)之間存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系）。A、B、F均為固體，A為綠色固體，F是一種常見(jiàn)金屬；C是常溫下一種最常見(jiàn)的液體； E為無(wú)色氣體；C和D的反應(yīng)是自然界中最重要的反應(yīng)。
回答下列問(wèn)題：
（1）寫出對(duì)應(yīng)物質(zhì)名稱：
A： 、B： ；
（2）寫F的一種用途： ；
（3）寫出反應(yīng)①的文字表達(dá)式： 。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列各圖可用于實(shí)驗(yàn)室制取并收集氧氣，請(qǐng)回答下列各問(wèn)題：
(1)寫出a、b的儀器名稱：a________；b________；
(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀制取收集氧氣，發(fā)生裝置是________(填序號(hào)，下同)，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式：________，該反應(yīng)屬于________反應(yīng)(填反應(yīng)類型)；
(3)可以用C裝置收集氧氣的原因?yàn)?/span>____________，何時(shí)開始收集氧氣____________；氣體收集滿后先撤________后撤________為了防止________．若用F裝置收集氧氣，則氣體從________端進(jìn)入(填“c”或“d”)．_
(4)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，在正確選擇的發(fā)生裝置中還存在一個(gè)缺陷，改進(jìn)的方法是________，若要收集干燥的氧氣，應(yīng)選用的收集方法為____________法，試寫出驗(yàn)滿的方法(包括操作、現(xiàn)象、結(jié)論)________；
(5)乙炔又稱電石氣，是一種無(wú)色、無(wú)味、密度比空氣小，不溶于水的氣體；工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來(lái)切割和焊接金屬；實(shí)驗(yàn)室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔．你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________；收集裝置是______。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】小華同學(xué)做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，用了兩種不同的方法點(diǎn)燃鐵絲，進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析回答：
(1)把鐵絲放在酒精燈外焰上加熱，當(dāng)鐵絲發(fā)紅時(shí)，把鐵絲移人盛有足量氧氣和少量水的集氣瓶?jī)?nèi)，鐵絲不能燃燒(如圖甲所示)，這是因?yàn)閷l(fā)紅的鐵絲移至集氣瓶?jī)?nèi)時(shí)，__________________；
(2)改用火柴引燃鐵絲，鐵絲在盛有足量氧氣和少量水的集氣瓶?jī)?nèi)發(fā)生劇烈燃燒，火星四射，并生成一種黑色固體(如圖乙所示)。請(qǐng)寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式_____________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A．氧氣約占空氣總體積的1/5
B．氧氣可以支持燃燒，說(shuō)明氧氣具有可燃性
C．氧氣供給呼吸，它和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)，釋放能量，維持生命活動(dòng)的需要
D．夏天魚池內(nèi)需要增氧，是因?yàn)闇囟壬撸鯕庠谒械娜芙饬繙p小
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某市進(jìn)行中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試，實(shí)驗(yàn)桌上擺放有下列儀器和藥品：
(1)指出圖中編號(hào)儀器的名稱：a.________；b.______；c.________。
(2)薛明同學(xué)抽到的題目是：“液體藥品的取用”，按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，每項(xiàng)規(guī)范操作得1分，總分5分，實(shí)驗(yàn)完畢后，薛明同學(xué)得了3分，他在實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤可能為：①____________________；②______________。
(3)你認(rèn)為利用圖中儀器和藥品還能完成的實(shí)驗(yàn)基本操作有：______________________(填兩種)。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列說(shuō)法中，正確的是
A. 碳單質(zhì)都是黑色固體
B. 單質(zhì)碳在充足的氧氣中燃燒生成二氧化碳
C. 一氧化碳能夠燃燒，具有還原性
D. 碳具有可燃性，常溫下其化學(xué)性質(zhì)比較活潑
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列示意圖表示的粒子中，屬于原子的有____（填序號(hào)，下同），屬于陰離子的有___，屬于陽(yáng)離子的有___。
通過(guò)上圖可以總結(jié)出，原子和離子的區(qū)別在于：
（1）________________________________________________________________________；
（2）________________________________________________________________________。
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