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下列各組物質(zhì)中，通常情況下全部屬于導體的一組是

A．水銀、氫氧化鈣溶液、油

B．塑料棒、鉛筆芯、鐵絲

C．金屬、食鹽水、稀鹽酸

D．陶瓷、干木棒、水

常見的導體包括：各種金屬、人體、大地、酸堿鹽水溶液等；
常見的絕緣體包括：陶瓷、塑料、玻璃、橡膠、干木棒等。
A. 水銀和氫氧化鈣溶液是導體，油是絕緣體，不符合題意；
B. 鉛筆芯和鐵絲是導體，塑料棒是絕緣體，不符合題意；
C．金屬、食鹽水和稀鹽酸都是導體，符合題意；
D. 陶瓷、干木棒、水都是絕緣體，不符合題意。

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相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

材料的應用大大推動了城市發(fā)展。
（1）建造大橋用大量的鋼鐵。寫出用一氧化碳在高溫下還原赤鐵礦（主要成分氧化鐵）的化學方程式：                                      ；在鋼鐵表面刷漆可防止其腐蝕，原理是                                          。
（2）修筑海底隧道常用氫氧化鎂作為阻燃材料，其受熱分解生成水蒸氣和耐高溫的氧化鎂，寫出該反應的化學方程式：                                    。
（3）地鐵施工中挖掘巖石的刀片用鎢鋼制成，據(jù)此推測鎢鋼具有的一條物理性質(zhì)：                                                       。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

金屬是一類重要的材料，其應用十分廣泛。
（1）鋁的利用比銅和鐵晚得多。金屬大規(guī)模開發(fā)和利用的先后順序與下列因素的關(guān)系最大的是；

A．金屬的硬度	B．金屬的活動性
C．金屬的導電性	D．金屬在地殼中的含量

（2）相同的鐵欄桿，安裝在南方沿海地區(qū)比安裝在北方更容易生銹的原因是什么？
（3）每年因生銹而損耗掉的鐵約占了鐵產(chǎn)量1/4，因此，防止鐵生銹成了一個重要的研
究課題。請你列舉兩種防止鐵制品生銹的方法。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

（2分）金屬在生活中有廣泛的應用，沒有金屬，生活是難以想象的．
（1）從金屬元素的原子結(jié)構(gòu)分析，你認為大多數(shù)金屬易與其他物質(zhì)發(fā)生反應的根本原因是　_________　．
（2）根據(jù)你平常的所見所聞及所學的化學知識，寫出保護金屬資源的方法（寫一種即可）　_________　．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)金屬的說法中正確的是

A．常溫下金屬都是固體

B．生鐵和鋼都是鐵的合金，其中生鐵的含碳量大于鋼

C．金屬都是以化合物形式存在于自然界中

D．鋁在常溫下就能與氧氣反應，所以鋁制品很容易銹蝕

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗的現(xiàn)象和結(jié)論不合理的是

項目	A．比較催化效果	B．比較硬度	C．檢驗酸性強弱	D．比較金屬活動性
實驗
現(xiàn)象和結(jié)論	左試管比右試管放出氣泡快——MnO₂比CuO的催化效果好	銅片上有劃痕 ——黃銅的硬度比銅大	兩只試管都有氣體產(chǎn)生，一段時間后硫酸試管中不再產(chǎn)生氣體 ——鹽酸酸性更強	無明顯變化 ——鐵、鎂、銅中，鎂的金屬活動性最強

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

金屬材料在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應用，因此正確認識金屬材料具有重要意義。
（1）截止目前為止，人們使用最多的金屬材料是。
（2）化學小組為了驗證鐵、銅、鎂、汞的金屬活動性順序，設(shè)計了如下實驗方案：

根據(jù)實驗①判斷出鎂的金屬活動性比鐵強，依據(jù)的現(xiàn)象是                      ；
根據(jù)實驗②的現(xiàn)象應得出的結(jié)論是                                        。
（3）氧化鋁是一種重要的金屬氧化物。新制得的氧化鋁除能與鹽酸等發(fā)生化學反應外，還能與氫氧化鈉溶液反應生成偏鋁酸鈉（NaAlO₂）和水。因此化學上把氧化鋁稱為兩性氧化物。
請結(jié)合上面信息寫出氧化鋁與氫氧化鈉溶液反應的化學方程式：
。
(4) 在今年開展的“我與化學”活動中，有同學采用將鐵粉在空氣中灑向火盆里，結(jié)果發(fā)現(xiàn)也有火星四射的現(xiàn)象產(chǎn)生。因此論證了鐵在空氣中不能燃燒的結(jié)論是不夠準確的。假設(shè)鐵粉在空氣中燃燒的產(chǎn)物和鐵在純氧氣中燃燒的產(chǎn)物相同，請寫出該反應的化學方程式：                              ，從鐵絲在空氣中不能燃燒，而鐵粉在空氣中卻可以燃燒的事實中，你能得出的一個結(jié)論是                                      。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

人類的生產(chǎn)生活離不開金屬。
（1）在地殼里含量居第二位的金屬元素是。
（2）下列銅制品的用途中，利用金屬導電性的是（填字母，下同），利用金屬導熱性的是。

A.銅火鍋　　　 B.銅導線　　　　　 C.銅鐘　　　　　　　D.銅錢
（3）下列三種金屬被發(fā)現(xiàn)、使用的先后順序依次為：銅、鐵、鋁。金屬大規(guī)模被使用的先后順序跟（填字母）關(guān)系最大。
A．地殼中金屬元素的含量　　　B．金屬的導電性　　 C．金屬的活動性
（4）某校化學興趣小組同學利用金屬進行了如下一些探究活動：探究活動一：在室溫條件下進行如圖所示實驗（兩裝置的氣密性都良好）。已知：試管內(nèi)的鎂條和鐵片表面均被打磨潔凈，且形狀、大小均相同；同時加入兩支試管中的稀鹽酸的質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)均相等。

① 該實驗的目的是    、     。兩支長頸漏斗中產(chǎn)生的現(xiàn)象的不同之處是    。
② 若實驗所用的金屬均過量，則充分反應后兩裝置產(chǎn) 生的H₂質(zhì)量關(guān)系為    （填字母）。
A．甲多     B．乙多     C．一樣多
探究活動二：為除去銅屑中混有的少量鐵屑，并測定該混合物中鐵的質(zhì)量分數(shù)，現(xiàn)有如下A、B兩組實驗方案。
A：稱取一定質(zhì)量的樣品

過濾、洗滌、干燥、稱量所得固體質(zhì)量
B：稱取一定質(zhì)量的樣品

過濾、洗滌、干燥、稱量所得固體質(zhì)量
③ 過濾需用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和    。
④ B方案難以達到目的，其理由是  ▲ 。
⑤ A方案中，用    （填試劑的化學式）洗滌濾渣。若用加熱的方式烘干濾渣，會導致測定的鐵的質(zhì)量分數(shù)    （填“偏大”、“偏小”、“不變”或“無法判斷”）。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（7分）鐵、銅和鋁是人類生活中常用的金屬。

（1）地殼中含量最多的金屬元素是         。
（2）用銅、鋁做導線，利用了它們的         性。
（3）鐵鍋易生銹，鐵生銹的條件是         。
（4）銅器表面會生成銅銹，其主要成分是堿式碳酸銅[Cu₂(OH)₂CO₃]，該物質(zhì)含有         種元素，從它的化學式可推知，銅生銹的過程除了與氧氣和水有關(guān)外，還與空氣中的
         有關(guān)。
（5）除去銅器表面的銅銹時，加入過量的稀硫酸，生成二氧化碳，同時得到藍色溶液。若再向上述藍色溶液中加入足量的鐵粉，鐵粉與藍色溶液發(fā)生反應的化學方程式為      。

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