【題目】關(guān)于下列幾種化學符號的說法正確的是
①N ②NH3 ③Mg2+ ④
⑤
⑥Fe
A. 能表示1個原子的是①⑥
B. ②中的數(shù)字“3”表示氨氣中有3個氫原子
C. 能表示1個分子的是②④⑤
D. ③④中的數(shù)字“2”都表示離子所帶電荷數(shù)
【答案】A
【解析】
A、由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，①N2、⑥Fe分別表示1個氮分子、1個鐵原子，故選項說法正確；
B、標在化學式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目，②中的數(shù)字“3”表示1個氨分子中有3個氫原子，故選項說法錯誤；
C、由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應的數(shù)字，則②NH3可表示1個氨分子，④
、⑤
不能表示1個分子，故選項說法錯誤；
D、由標在元素符號右上角的數(shù)字表示1個離子所帶的電荷數(shù)，③Mg2+、④數(shù)字“2”分別表示一個鎂離子帶有兩個單位的正電荷、硫酸銅中硫酸根的化合價為-2價，故選項說法錯誤。
故選A。
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】對比歸納是學習化學的重要方法，請你參與下列探究活動并回答問題：
實驗一：探究影響過氧化氫分解速率的因素。
如圖：分別將相同濃度的過氧化氫溶液放置于室溫下和90℃的水中，發(fā)現(xiàn)90℃環(huán)境的試管中產(chǎn)生大量氣泡，室溫下沒有明顯現(xiàn)象，該實驗說明影響過氧化氫分解快慢的因素是_____。
實驗二：探究二氧化碳能否與氫氧化鈉反應。
如圖是小鵬同學設計的對比實驗，用于證明二氧化碳和氫氧化鈉能否反應，小燕同學認為該實驗設計不符合對比實驗的基本原則，她的理由是_______。
實驗三：探究影響物質(zhì)溶解性的因素。
小意同學做了如圖所示A試管和B試管的對比實驗，發(fā)現(xiàn)B中固體可溶，A中幾乎不可溶，該對比實驗說明了影響物質(zhì)溶解性的因素是____________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】“配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液”是初中化學的基礎(chǔ)實驗之一。請回答下列問題：
(1)現(xiàn)欲配制一瓶500g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為0.9%的氯化鈉溶液，需氯化鈉固體______g.
(2)下列實驗操作與分析均正確的一組是__________(填序號)。
項目 | 實驗操作 | 分析 |
A | 稱量時，將取出的過量氯化鈉放回原瓶 | 節(jié)約藥品 |
B | 溶解氯化鈉時用玻璃棒攪拌 | 增大氯化鈉的溶解度 |
C | 稱取氯化鈉時，在天平兩邊托盤上各放一張質(zhì)量相等的紙 | 整潔美觀 |
D | 量取所需水時，視線與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水 | 準確讀數(shù) |
(3)實驗室若用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為15%的氯化鈉溶液配制成溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液60g，此時需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、量筒和________，需要加水的質(zhì)量為____g.
(4)實驗室若用恒溫蒸發(fā)的方法將15%的氯化鈉溶液變成飽和溶液,其過程如下圖所示，與丙燒杯中溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相同的是_________(填序號)燒杯中的溶液。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然學科。食鹽是一種重要的工業(yè)原料，請回答：
（1）從微粒角度看：氯化鈉是由哪些微粒構(gòu)成的_______？
（2）從變化角度看，將氣化鈉和水在通電條件下反應能生成氫氧化鈉、氯氣和一種可燃性氣體單質(zhì)，請寫出該反應的化學方程式_______。
（3）從化學變化的實質(zhì)上看，（2)中所描述的反應是氯堿反應的原理，請問為什么 碳酸鈉不可能是氯堿工業(yè)的產(chǎn)品_______？
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某化學反應的微觀示意圖如下(反應條件已省略)，根據(jù)該圖得出的結(jié)論正確的是
A. 該反應屬于置換反應
B. 四種物質(zhì)中只有甲不是氧化物
C. 反應前后只有氮元素的化合價發(fā)生了變化
D. 恰好完全反應時，甲和乙兩物質(zhì)的化學計量數(shù)之比為4: 5
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（1）四種鐵礦石的主要成分是：①Fe2O3 ②Fe3O4 ③FeCO3 ④FeS2，這四種化合物含鐵的質(zhì)量分數(shù)由高到低的順序是_____________（填序號）。
（2）近年來，有不法分子利用假金欺騙群眾，假金外觀像黃金，但它是一種銅與金屬M的合金。某同學想確定金屬M，已知金屬M為+2價，他取用3.5 g這種假金樣品，把15.0g含HCl14.6%的稀鹽酸分3次加入，充分反應后剩余固體質(zhì)量見表：
第1次 | 第2次 | 第3次 | |
稀鹽酸的用量/g | 5.0 | 5.0 | 5.0 |
剩余固體質(zhì)量/g | 2.85 | 2.2 | 2.0 |
①計算該假金樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)______；
②通過計算確定M是何種金屬__________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】安全火柴梗頭及火柴盒側(cè)面的物質(zhì)如圖所示，劃火柴時，先后發(fā)生如下反應：
（1）摩擦放出熱量使氯酸鉀分解產(chǎn)生氧氣；
（2）紅磷燃燒；
（3）接著火柴梗（主要成分為碳）著火。
有關(guān)化學反應方程式分別為：
（1）氯酸鉀受熱分解：_____；
（2）紅磷燃燒：_____；
（3）火柴梗（碳）燃燒：_____；
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據(jù)下列實驗回答問題：
(1)如圖實驗的目的是______________，下列說法正確的是_____(填序號)；
A．紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙
B．紅磷熄滅后應該立即打開彈簧夾
C．倒吸的水的體積約為集氣瓶體積的五分之一
D．紅磷燃燒時，彈簧夾沒夾緊會導致實驗數(shù)據(jù)偏大
(2)如圖實驗探究Zn、Cu和Ag三種金屬的活動性，實驗后溶液顏色發(fā)生變化的試管是_________(填“甲”或“乙”)；要達到實驗目的，還需要補充的一個實驗是_____(填序號)；
A．銅片投入稀鹽酸溶液 B．鋅片投入硫酸銅溶液
C．銀片投入硫酸鋅溶液 D．鋅片投入稀硫酸溶液
根據(jù)實驗結(jié)果，推斷金屬_____(填“銅”或“銀”)更易銹蝕。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】氫能是理想的清潔能源。以太陽能為熱源，經(jīng)由鐵氧化合物循環(huán)分解水的過程如下圖所示：
(1)反應Ⅰ中的反應物為_____________(填物質(zhì)的化學式)；
(2)寫出在一定條件下發(fā)生的反應Ⅱ的化學方程式_______________；
(3)上述循環(huán)過程的總反應方程式是________________。
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