| A．空氣中含量最多的是氧元素 |
| B．空氣由氧氣和氮?dú)饨M成，其中氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的1/5 |
| C．空氣中分離出的氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可做食品保鮮的保護(hù)氣 |
| D．空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級(jí)別數(shù)目越大，空氣質(zhì)量越好 |
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題
| A．空氣是由多種物質(zhì)組成的混合物 |
| B．空氣污染指數(shù)越高，空氣質(zhì)量越好 |
| C．人體呼吸時(shí)吸入的是空氣，呼出的全部是CO2 |
| D．按質(zhì)量計(jì)算，空氣中約含氮?dú)?8％、氧氣21％、稀有氣體等其他成分1％ |
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題
| A．氧氣在低溫、高壓的條件下可以轉(zhuǎn)變?yōu)橐后w或固體 |
| B．空氣中含有氧氣，所以細(xì)鐵絲在引燃的條件下可以在空氣中燃燒 |
| C．氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，是可燃物 |
| D．因?yàn)檠鯕馀c氮?dú)獾拿芏炔煌怨I(yè)上常用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣 |
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題
| A．100g空氣中有78g氮?dú)?/td> |
| B．空氣質(zhì)量級(jí)別數(shù)目越小，空氣的質(zhì)量越好 |
| C．氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能燃燒 |
| D．稀有氣體很不活潑，不能與任何物質(zhì)反應(yīng) |
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題
| A．反應(yīng)容器體積小，藥品消耗少 |
| B．裝置簡(jiǎn)潔，減少了甲圖裝置中導(dǎo)管引起的誤差 |
| C．白磷比紅磷著火點(diǎn)高，使用更安全 |
| D．容器內(nèi)徑相等，易準(zhǔn)確推算出空氣中氧氣的含量 |
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題
。造成這一現(xiàn)象的原因可能是
| A．實(shí)驗(yàn)前沒(méi)有夾彈簧夾 | B．實(shí)驗(yàn)中所取的紅磷不足 |
| C．實(shí)驗(yàn)中所取的紅磷過(guò)量 | D．實(shí)驗(yàn)裝置可能未冷卻就打開(kāi)彈簧夾 |
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題
| A．氮?dú)?/td> | B．氧氣 | C．稀有氣體 | D．二氧化碳 |
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題
| A．清新、潔凈的空氣是純凈物 |
| B．空氣的主要成分——氧氣，一切生命活動(dòng)都離不開(kāi)空氣 |
| C．空氣是人類(lèi)生產(chǎn)活動(dòng)的重要資源，防治空氣污染及其重要 |
| D．把空氣中的其它成分分離出去，只留下氧氣會(huì)更有益于生命活動(dòng) |
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