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實驗室采用排水法收集氧氣時，需將導(dǎo)氣管伸入盛滿水的集氣瓶，這個操作應(yīng)在（）

A．加熱固體藥品前	B．與加熱固體藥品同時
C．開始有氣泡放出時	D．氣泡連續(xù)并均勻放出時

根據(jù)用排水法收集氧氣，集氣瓶充滿水后倒放入水槽中：要等到氣泡連續(xù)、均勻地放出時，再開始收集，否則收集到的氧氣不純，混有空氣；
A、加熱固體藥品前，這樣收集到的氧氣不純，混有空氣；故A操作錯誤；
B、與加熱固體藥品同時，這樣收集到的氧氣不純，混有空氣；故B操作錯誤；
C、開始有氣泡放出時，這樣收集到的氧氣不純，混有空氣；故C操作錯誤；
D、氣泡連續(xù)并均勻放出時，符合操作步驟要求，故D操作正確；
故選D．

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

雷雨后的空氣十分清新，這是因為空氣中有極少量的氧氣轉(zhuǎn)化成了臭氧(O₃)的緣故。下列有關(guān)說法中錯誤的是 ( )

A．該變化是化學(xué)變化

B．氧氣和臭氧都是氧元素的單質(zhì)

C．氧氣和臭氧是同一物質(zhì)

D．氧氣和臭氧是兩種不同的物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是（）

A．由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)叫化合反應(yīng)

B．蠟燭在空氣中燃燒是氧化反應(yīng)，但不是化合反應(yīng)

C．凡是在空氣中不能燃燒的物質(zhì)，在純氧中也不能燃燒

D．氧化反應(yīng)是指物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于氧氣的說法中錯誤的是（）
A工業(yè)上可以利用分離液態(tài)空氣法制氧氣
B氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有可燃性
C氧氣供給呼吸，它和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)，釋放能量，維持生命活動
D物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)是氧化反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是（）

A．鋅 + 硫酸硫酸鋅 + 氫氣	B．碳酸鈣氧化鈣 + 二氧化碳
C．甲烷+氧氣水+二氧化碳	D．氫氣 + 氯氣氯化氫

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

2008年9月27日，我國航天員成功完成了太空漫步。為解決航天員的呼吸問題，艙外航天服應(yīng)能提供的物質(zhì)是（）

A．氮氣

B．水

C．二氧化碳

D．氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

（15分）實驗室常用下列裝置來制取氧氣：

（1）寫出圖中有標號儀器的名稱：a           、b           ；
（2）用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是      （填序號）；
（3）用E裝置收集氧氣的依據(jù)是                                              ，
檢驗氧氣是否集滿的方法是                                                  ；
(4)寫出一個實驗室制取氧氣的文字表達式為                                   ，
該反應(yīng)屬于哪種基本反應(yīng)類型                  ；
（5）實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下NH₃是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小。NH₃極易溶于水。制取并收集NH₃，應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是      ，收集裝置是______；
(6)實驗室常用硫化亞鐵固體與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制硫化氫氣體和硫酸亞鐵。硫化氫氣體是無色有刺激性氣味的有毒氣體，它的密度比空氣大，可溶于水。
①試寫出實驗室制取硫化氫氣體的化學(xué)反應(yīng)的文字表達式：________            。②制取硫化氫時，發(fā)生裝置應(yīng)選用下圖所示的裝置（填代號，下同）   ；收集硫化氫氣體時，只能選用     裝置。