【題目】中國科學院發布了113號、115號、117號及118號四種元素的中文名稱，其中一種元素在元素周期表中的信息如圖所示，下列有關該元素的說法正確的是（ �。�
A. 該元素在原子變成離子是物理變化B. 核內有115個質子
C. 鏌原子粒子總數403D. 該原子質量為288
口算能手系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在高溫下，鐵與水蒸氣能發生反應生成一種常見的鐵的氧化物和一種氣體．某興趣小組請你參與研究：鐵與水蒸氣反應一段時間后剩余固體物質的成分、性質及再利用．
（1）（推斷）觀察到D中黑色固體變紅，則B中生成的氣體是______．
（2）探究B裝置中剩余固體成分是什么？
（查閱資料）
（1）碎瓦片能防爆沸，堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物
（2）鐵的氧化物中，只有Fe2O3是紅棕色，其余均為黑色，只有Fe3O4能被磁鐵吸引．
（3）Fe3O4+8HCl=FeCl2+2FeCl3+4H2O、Fe3O4+4H2SO4=FeSO4+Fe2（SO4）3+4H2O
（初步探究）B裝置中剩余固體為黑色，能全部被磁鐵吸引
（猜想與假設）
猜想一：剩余固體是Fe3O4
猜想二：剩余固體是______
（實驗探究）
實驗操作 | 實驗現象及結論 |
______ | ______ |
（實驗結論）鐵與水蒸氣反應的化學方程式為______．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】甲和乙在一定條件下反應生成丙和丁，結合微觀示意圖分析，結論正確的是（ ）
A. 反應過程中只有丁屬于氧化物
B. 發生反應的甲和乙的質量比為22：1
C. 可用于減少溫室氣體的排放
D. 反應前后，原子的種數不變，數目改變
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】由氯化鋇廢液（雜質為FeCl3及微量NaCl）制備產品BaC122H2O的流程如圖。
（1）氯化鋇廢液屬于_____（填“純凈物”或“混合物”）。FeCl3中鐵元素的化合價是_____。
（2）煅燒石灰石制取生石灰的化學方程式為_____，生石灰變成熟石灰的過程是_____過程（填“吸熱”或“放熱”），石灰水能使紫色石蕊試液變_____色。石灰石和熟石灰中常用于改良酸性土壤的是_____。
（3）用95%乙醇（C2H6O）洗滌濾渣可除微量NaCl．C2H6O由_____種元素組成，是_____化合物（填“有機”或“無機”）。C2H6O在O2中完全燃燒生成CO2和_____。2個CO2分子可用化學符號表示為_____。煤、氫氣、乙醇三種燃料中，最清潔的是_____。
（4）結合流程和表回答：工業上選擇25℃而不選擇5℃進行冷卻結晶的主要原因是①濾液多次循環后，25℃與5℃結晶產品的總產率基本相同；②_____。
表：每次結晶時，溫度對產品純度和產率的影響
冷卻結晶的溫度/℃ | 產品的純度/% | 產品的產率/% |
5 | 99 | 72 |
25 | 99 | 60 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】有一包不純的
樣品，可能混有
、KCl、
中的一種或幾種，取樣品10.6g，加入100g稀鹽酸，恰好完全反應，生成氣體4.4g。則下列判斷正確的是（）
A. 樣品中--定含有 B. 樣品中-定不含KC1
C. 鹽酸溶液的溶質質量分數為7.3% D. 該樣品組成有兩種可能
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】“舌尖上的化學”。以下是廚房中一些實物圖。
①上述物質中______富含蛋白質。
②碘鹽中的“碘“是指______
選填“元素”、“原子”或“單質”
。食用碘鹽是為了預防______疾病。填字母
貧血 
甲狀腺腫大 
夜盲癥
③凈水機所標物質中含有金屬的元素符號為______，凈水機中使用活性炭來除去水中一些溶解的雜質，是因為活性炭具有______作用，生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是______。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】植多家庭開始使用“掃地機器人”，它不僅可以幫助我們掃地，而且簡單實用。如圖是某品牌掃地機器人內部的結構示意圖，請回答下列問題：
(1)機身外殼材料的主要成分是鋁合金，它屬于_____________(填“純凈物”或“混合物”)，與單質鋁相比，它的硬度更_____________(填“大”或“小”)，寫出鋁離子的結構示意圖：_____________．
(2)請用化學方程式表示金屬鐵、鋁的活動性順序_____________．
(3)根據掃地機器人的制造、使用情況，談一談化學與生活的關系______________________．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某學習小組對人體吸入的空氣與呼出的氣體，進行了如下探究
（提出問題）人體吸入的空氣與呼出的氣體組成有什么不同？
（查閱資料）（1）通常條件下，紅磷的著火點為240℃，白磷的著火點為40℃。
（2）白磷與氫氧化鈉溶液不反應。
（3）氫氧化鈉溶液與澄清石灰水的性質相似，能與某些氣體反應。
（4）金屬鋁能與氫氧化鈉溶液反應 2Al+2NaOH+2H2O＝2NaAlO2+3H2↑
（實驗操作、記錄、分析）
實驗一：
（1）先檢查裝置的_____，在錐形瓶中裝入VmL氫氧化鈉溶液，在醫用輸液袋中裝入VmL人體吸入的空氣
（2）打開彈簧夾K1、K2，緩慢將袋中的氣體全部排除。讀出量筒（量筒的容積遠大于VmL）中液體體積為amL．請根據所學知識，在該步實驗中，空氣中某氣體與氫氧化鈉反應的化學方程式_____。
（3）關閉彈簧夾K1、K2，再_____（填操作方法），以促使白磷迅速燃燒。 燃燒的化學方程式為_____，能否使用紅磷_____（填‘行’還是‘不行’）。待瓶中氣體冷卻至室溫，打開K2．讀出量筒中液體體積為bmL．從而推斷該氣體占氣體總體積百分數約為_____（用字母表示）。
實驗二：
（4）把氧氣、二氧化碳、水蒸氣（測濕度）探頭放入袋中，開始采集數據，然后向袋內呼出氣體。采集的數據經處理如圖2，圖中曲線表示氧氣體積分數變化的是_____（填“X”、“Y”、“Z”）。根據表格中曲線及相關數據，請解釋寒冷冬天，緊閉教室內窗戶玻璃上能用手指寫出清晰的字_____，實驗二中，200s時若體積為Vml食品保鮮袋中沒有采集數據的所有氣體的總體積約為_____mL。
（評價反思）
（5）通過實驗一和實驗二，同學們想想：人體吸入空氣和呼出氣體組成對比的結論是_____。
（6）實驗一中把盛放白磷的鐵質燃燒匙換為鎂帶纏繞。假設實驗能安全進行完畢，請猜想實驗結束后的呈現的現象是_____。
（7）連接裝置前把鐵質燃燒匙換為鋁質的，則可能后果是_____，原因是_____。
（8）為使實驗一的數據更精確，結合實驗一和實驗二思考，你有何建議？_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖中， “—”表示相連的物質間在一定條件下可以反應，“→”表示在一定條件下丁可以轉化為乙。下列各組物質按照甲、乙、丙、丁的順序符合要求的是
A. H2SO4、Ba(NO3)2、NaOH、Na2CO3
B. CaCl2、K2CO3、Ca(OH)2、HCl
C. C、H2O、CO2、O2
D. Al、CuSO4、Zn、H2SO4
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