【題目】2017年5月，中國科學院，國家語言文字工作委員會，全國科學技術名詞審定委員會在北京聯合舉行新聞發布會，正式向社會發布115號等元素的中文名稱，115號元素的相關信息如圖所示，有關該元素說法不正確的是
A．屬于非金屬元素
B．原子序數為115
C．元素名稱為鏌
D．元素符號為Mc
初中學業考試導與練系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】新版人民幣中的防偽油墨含有一種由鎂元素和氟元素（元素符號為F，化合價為-1）組成的化合物，它的化學式是
A. MgF B. MgF2 C. Mg2F D. Mg2F2
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下表中列出了幾種物質的熔點，據此判斷以下說法正確的是
物質名稱 | 汞 | 金 | 銅 | 鐵 | 鎢 | 氧氣 |
熔點/℃ | －38.3 | 1 064 | 1 083 | 1 535 | 3 410 | －218 |
A. 銅掉入鐵水中不會熔化 B. 在－216 ℃時，氧氣是固態
C. 水銀溫度計可測量－40 ℃的溫度 D. 用鎢制的燈絲不易熔化
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】空氣中氧氣含量測定的再認識。
【經典賞析】教材中介紹了用定量的方法研究空氣的成分（實驗裝置如圖1）。該實驗中選擇使用汞的優點有 。
A．實驗過程中沒有污染
B．在汞槽中起到液封作用
C．生成的化合物加熱分解又能得到汞和氧氣
D．能將密閉裝置內空氣中的氧氣幾乎耗盡
【實驗回顧】實驗室常用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量（裝置如圖2），寫出紅磷燃燒的文字表達式： 。興趣小組用該方法測出的氧氣含量常常遠低于21%。
【提出問題】用紅磷燃燒的方法為什么不能準確地測定空氣中氧氣的含量？
【進行猜想】（1）裝置漏氣；
（2）___________________，裝置內氧氣有剩余；……
【實驗探究1】小明查閱資料知鐵在潮濕的空氣中能與氧氣和水反應生成鐵銹。根據鐵生銹的原理，探究用鐵能否準確測定空氣中氧氣的含量，于是進行了實驗（裝置如圖3），通過7天測得的數據計算空氣中氧氣的含量為19.13%。
【交流與反思】與用紅磷燃燒的方法相比，用鐵絲生銹的方法測定的主要優點有： 。
【實驗探究2】為了加快反應速率，小明通過查閱資料，利用鐵粉、炭粉、氯化鈉等物質又進行了實驗（裝置如圖4），8分鐘后測得的數據如表：
實驗前的體積 | 實驗后的體積 | ||
集氣瓶內空氣 | 燒杯內蒸餾水 | 燒杯內剩余蒸餾水 | |
131 mL | 90.0 mL | 63.6 mL | |
請計算出空氣中氧氣含量 （計算結果保留一位小數）。
【結論與反思】通過上述實驗探究，選擇 （填物質名稱）進行實驗，可較為快速地完成實驗并減小實驗誤差。
【拓展延伸】銅也能與空氣中氧氣、水、二氧化碳反應而銹蝕，生成銅綠[銅綠的主要成分為Cu2(OH)2CO3]，若將圖3裝置中的粗鐵絲換成足量的銅絲進行實驗，請判斷能否比較準確地測定空氣中氧氣的含量，并說明理由： 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】大蒜中含有的一種有效成分“硫化丙烯”(C3H6S)，具有一定的殺菌食療價值。下列有關C3H6S的說法正確的是
A．硫化丙烯由3個碳原子、6個氫原子、1個硫原子構成
B．C3H6S的相對分子質量74g
C．C3H6S中碳元素的質量分數最大
D．C3H6S中碳、氫、硫元素質量比為3∶6∶1
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】分析圖中內容回答問題：
（1）圖1中海水屬于_________（填“純凈物”或“混合物”）。
（2）圖2試管A中氣體的化學式為___________，試管B所對應的電源是_______（填“正”或“負”）極。
（3）在水蒸發的過程中，下列說法正確的是________（填字母序號，下同）。
A．水分子不斷運動
B．水分子之間間隔不變
C．水分子大小不發生變化
D．水分子可以保持水的物理性質
（4）在電解水的過程中，下列說法正確的是__________。
A．水分子本身發生了改變
B．氫原子和氧原子數目沒有發生變化
C．氫原子和氧原子種類發生了改變
D．氫原子和氧原子質量發生了變化
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學就在我們身邊，我們身邊處處有化學。根據你所學過的化學知識，回答下列問題。
（1）走進廚房，小明發現廚房里用久的醬油和醋瓶的商標上有一些污漬，你認為可能的原因是__________________________。
（2）薯片暴露在空氣中一段時間后會發現薯片變軟了，說明空氣中含有_________。
（3）走進超市，小明來到食品區發現一些裝食品的塑料袋內充滿了氣體，氣體充得鼓鼓的，看上去好像一個小“枕頭”。
①充氣體的作用是__________________。
②小明猜想塑料袋內充的氣體是氮氣，理由是__________________。
③夜晚城市，看見不斷閃爍的霓虹燈，常用于填充霓虹燈的氣體是________。
（4）走進藥房，發現有些物品可以用來替代實驗儀器，如眼藥水瓶可以代替的儀器是_________；注射器可以代替的儀器是__________。請你再舉出一種生活用品可取代實驗儀器的例子_____________________________。
（5）小明的爸爸在制氧廠工作，從空氣中分離出醫用氧氣，生產過程屬于 ______變化。
（6）人和動物的呼吸過程，是一個較慢而復雜的化學反應，不是劇烈的發光放熱的燃燒，而是屬于 _____________________________。
（7）潛水艇里，將人呼吸產生的二氧化碳與過氧化鈉固體在常溫下反應，生成碳酸鈉和氧氣，寫出反應的文字表達式 _______________________________ 。
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