Question

（2010?柳州）橡膠有許多種類．在天然橡膠（僅有C、H元素）中加入硫元素后得到硫化橡膠．硫化橡膠是制造輪胎、鞋底的常用材料．某興趣小組的同學(xué)對(duì)橡膠碎片樣品所含元素進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，通過(guò)查閱資料獲得的檢驗(yàn)幾種氣體的相關(guān)信息如下表，他們?cè)O(shè)計(jì)探究方案并通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論．

氣體	試劑	現(xiàn)象	備注
水蒸氣	無(wú)水硫酸銅（白色固體）	白色固體變成藍(lán)色	其它氣體 無(wú)此現(xiàn)象
二氧化硫	品紅溶液（紅色）	溶液的紅色褪去

下圖為整套實(shí)驗(yàn)裝置的一部分．

其中虛線框內(nèi)的儀器裝置和可能用到的試劑如下表：

儀器裝置	試劑
	濃硫酸、澄清石灰水、 無(wú)水硫酸銅（白色固體）、 品紅溶液、氫氧化鈉固體．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題（假設(shè)虛線框內(nèi)各儀器裝置中均充分反應(yīng)）：
（1）在裝置C中．儀器甲的名稱是

鐵架臺(tái)

．儀器乙的用途是

給物質(zhì)加熱

．裝置B中的濃硫酸的作用是

吸收水分，防止干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

．裝置A中生成的氣體名稱或化學(xué)式是

氧氣

，反應(yīng)的化學(xué)方程式為

2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑

．
（2）選用裝置A還可以制取其它氣體，其中一種氣體的化學(xué)式是

CO₂

．
（3）該興趣小組的同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出橡膠樣品中含有C、H、S三種元素的結(jié)論．他們的整套儀器裝置連接順序是A→B→C→

F

→

E

→

D

→G（填序號(hào)），其中裝置F內(nèi)所盛試劑為

無(wú)水硫酸銅

（填物質(zhì)名稱或化學(xué)式）．
（4）該興趣小組的某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，裝置C中玻璃管內(nèi)壁有少量黑色固體出現(xiàn)，他認(rèn)為在裝置C的反應(yīng)中還生成了一種氣體未檢出．你認(rèn)為該氣體是

一氧化碳

（填物質(zhì)名稱或化學(xué)式）．

Answer 1

分析：（1）直接寫出甲儀器的名稱，根據(jù)題給的信息結(jié)合所學(xué)知識(shí)來(lái)判斷儀器及藥品的用途，并書寫化學(xué)方程式；
（2）根據(jù)裝置A的特點(diǎn)及其適用范圍來(lái)解答；
（3）根據(jù)題給查閱資料部分來(lái)判斷對(duì)裝置進(jìn)行合理的安排，并填空；
（4）根據(jù)題意可以知道該黑色固體可能為碳，所以可以據(jù)此判斷可能生成的氣體．

解答：解：（1）甲的名稱為鐵架臺(tái)，乙裝置為酒精燈，常用來(lái)給物質(zhì)加熱；因?yàn)锳裝置在反應(yīng)生成氧氣的過(guò)程中會(huì)帶出一部分水蒸氣，而裝置B中的濃硫酸來(lái)吸收水蒸氣防止干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以寫出A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式；
（2）裝置A是在常溫下反應(yīng)制取氣體的，反應(yīng)物的狀態(tài)為固體和液體，所以該裝置還可以用來(lái)制取二氧化碳?xì)怏w；
（3）根據(jù)題給的裝置可以知道我們需要驗(yàn)證的物質(zhì)有：二氧化碳、二氧化硫和水，為了防止氣體通過(guò)石灰水和品紅時(shí)帶出的水蒸氣干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，所以應(yīng)該先通過(guò)F裝置來(lái)吸收并驗(yàn)證水的存在，所以F裝置中加入的物質(zhì)為無(wú)水硫酸銅，二氧化硫也可以使澄清石灰水變渾濁，所以應(yīng)該先驗(yàn)證二氧化硫，再通過(guò)澄清石灰水驗(yàn)證二氧化碳，故可以判斷出裝置的排列順序；
（4）根據(jù)橡膠的成分可以知道該黑色固體可能為沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)的碳單質(zhì)，而二氧化碳可以和碳反應(yīng)生成一氧化碳，所該氣體可能為一氧化碳?xì)怏w．
故答案為：（1）鐵架臺(tái)；給物質(zhì)加熱；吸收水分，防止干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；氧氣；2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑；
（2）二氧化碳；
（3）F；E；D；無(wú)水硫酸銅；
（4）一氧化碳．

點(diǎn)評(píng)：知道常見(jiàn)物質(zhì)的鑒別方法，并能夠根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求選擇合適的鑒別順序，在解答這類題目時(shí)注意題給的查閱資料部分，這對(duì)我們的解題具有較大的幫助．