【題目】下列說法正確的是（ ）
A. 鉀肥不但能促進農作物枝葉茂盛、葉色濃綠，還能提高產量
B. 罐裝礦泉水的塑料瓶子由聚乙烯材料制作而成
C. 合金、塑料、橡膠等都是重要的有機合成材料
D. 礦泉水中的礦物質鈣、鋅、鐵、硒都屬于人體需要的微量元素
名校課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】為了除去銅粉中混有的鐵粉，并用提純的銅粉制取膽礬（CuSO45H2O），某課外活動小組的同學按如下流程進行實驗（反應中部分生成物已略去）。
已知：Cu+2H2SO4（濃）
CuSO4+SO2↑+2H2O。
回答下列有關問題：
（1）操作a的名稱是__；除去銅粉中的鐵粉，最簡便的實驗方法是__．
（2）A溶液的溶質為____________，A到B的反應中，溶液最終變為黃色，發生了化合反應，則反應的方程式為_____________________
（3）由Cu制CuSO4溶液的途徑Ⅱ中，反應的方程式為____________（產物為硫酸銅和一種液體）。途徑Ⅱ與途徑Ⅰ相比較，其顯著的優點是_____（回答一點即可）．
（4）硫酸銅溶液如何轉化為膽礬:濃縮和_______________(蒸發結晶或降溫結晶) 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某校科技節活動中，初三同學選用下述物質：酚酞溶液、紫色石蕊溶液、濃氨水（呈堿性，易揮發）、Na2CO3溶液、Ca(OH)2溶液、濃鹽酸、NaOH溶液等為低年級同學表演了一組化學小魔術，請你利用所學化學知識揭開其中之謎。
（1）魔術1為“葡萄酒變色”。觀察到的現象為A中溶液由紫色變為紅色，則B溶液為________，結合B處溶液的性質說明A變色的原因 ________。
（2）魔術2為“鐵樹開花”。觀察到的現象為鐵絲上的棉花團逐漸由白色變為紅色。則D溶液為_______。
（3）魔術3為“清水變牛奶”，用化學反應方程式表示溶液變渾濁的原因________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列關于雙氧水（H2O2）的說法錯誤的是
A. 雙氧水由氫元素和氧元素組成 B. 雙氧水分子由氫原子和氧原子構成
C. 雙氧水由雙氧水分子構成 D. 雙氧水由氫氣和氧氣組成
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某校社會大課堂活動組織同學們走進了污水處理廠。
（1）參觀污水的第一道處理工序時，現場彌漫著難聞的氣味,同學們不禁掩住口鼻。從微粒的角度說明能聞到氣味的原因是________。
（2）污水的第一道處理工序是經過格柵，格柵是帶有規則分布的方形網格，其作用是_______。
（3）二次沉淀池的主要作用是分離出活性污泥。活性污泥的作用是利用微生物將污水中的一些有害物質在氧氣的作用下經過生物降解轉化為沼氣。沼氣（主要成分為甲烷）可作為能源使用。沼氣燃燒的化學反應方程式為____。
（4）某工廠在排放含硫酸的酸性廢水時用氫氧化鈉進行處理，其反應的化學方程式為_______。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】關注健康，預防疾病。下列說法正確的是（ ）
A. 鋁、鋇、鈦是人體非必需的微量元素
B. 患甲狀腺腫大，要多補充些含碘的食物
C. 人體缺氟元素，會得骨質疏松病
D. 缺乏維生素A會引起壞血病
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學是在分子、原子的水平上研究物質的組成、結構、性質及其應用的一門自然科學。下圖是某化學反應的圍觀示意圖，你認為下列說法不正確的是
A．反應前后原子的種類、數目都不變
B．該反應是置換反應
C．反應前后各元素的化合價都發生了改變
D．乙、丙兩種物質都是氧化物
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室有一瓶標簽受到腐蝕（如圖所示）的無色溶液，老師請各小組同學開展探究。
【提出問題】這瓶無色溶液究竟是什么物質的溶液?
【猜想與假設】經了解得知，這瓶無色溶液原是放在存放鹽溶液的柜子里。
由此猜測：這瓶無色溶液可能是碳酸鈉、碳酸氫鈉、氯化鈉、硫酸鈉、硝酸鈉中某一種的溶液。
【理論分析】為了確定該溶液，他們首先進行了分析：
甲同學根據標簽上的組成元素認為一定不可能是溶液______________。
乙同學提出，碳酸氫鈉、硝酸鈉的溶液也不可能，他的依據是__________________。
【設計實驗】為了確定該溶液究竟是剩余兩種鹽的哪一種溶液，他們設計了如下實驗。
實驗操作 | 實驗現象 |
①取少量該無色溶液于試管中，慢慢滴加BaCl2溶液。 ②靜置、過濾，向白色沉淀中滴加__________。 | 產生白色沉淀。 產生大量氣泡，沉淀消失。 |
【實驗結論】
該瓶無色溶液的溶質是_________，生成白色沉淀的化學方程式是_______________。
【實驗反思】
丙同學認為原設計的實驗還可簡化，同樣達到鑒別的目的。丙同學設計的實驗如下（將實驗操作及實驗現象填入相應的空格中）：
實驗操作 | 實驗現象 |
取少量該無色溶液于試管中，_______________________________________________。 | ______________________ |
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下表列出了除去物質中所含少量雜質的方法，其中正確的是
選項 | 物質 | 所含雜質 | 除去雜質的方法 |
A | N2 | O2 | 將氣體緩緩通過足量的灼熱焦炭 |
B | CaO | CaCO3 | 加水溶解、過濾 |
C | Fe | Zn | 加入過量的稀鹽酸，過濾，洗滌，干燥 |
D | FeCl2溶液 | CuCl2溶液 | 加入過量的鐵粉, 過濾 |
A. A B. B C. C D. D
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