【題目】下列物質(zhì)中含有氧分子的是（ ）
A.二氧化碳B.氧氣C.過(guò)氧化氫D.液態(tài)空氣
同步輕松練習(xí)系列答案
課課通課程標(biāo)準(zhǔn)思維方法與能力訓(xùn)練系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】完成下列實(shí)驗(yàn)所用方案錯(cuò)誤的是（）
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 方 案 |
A | H2O2 溶液制取 O2，需控制反應(yīng)的速率 | 用長(zhǎng)頸漏斗替代分液漏斗 |
B | 區(qū)分硬水和軟水 | 用肥皂水 |
C | 實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)二氧化碳 | 用澄清石灰水 |
D | 蒸餾時(shí)防止水暴沸 | 燒瓶里放少量碎石 |
A.AB.BC.CD.D
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】俄國(guó)科學(xué)家門(mén)捷列夫?qū)υ刂芷诒淼木幹谱龀鼍薮筘暙I(xiàn)，人們將101號(hào)元素命名為“鍆”來(lái)紀(jì)念他。鍆原子的核電荷數(shù)為101，相對(duì)原子質(zhì)量為258，則鍆原子的中子數(shù)為
A.101 B.157C.258D.359
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】根據(jù)圖示實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問(wèn)題。
（1）圖中a儀器的名稱(chēng)：a。
（2）用高錳酸鉀固體制氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是。
（3）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式 ， 其發(fā)生裝置可用C（多孔隔板用來(lái)放塊狀固體）代替B的優(yōu)點(diǎn)是 ， 如用E裝置收集CO2 ， 則氣體應(yīng)從端通入（填“c”或“d”）。
（4）某同學(xué)利用草酸鈉固體（化學(xué)式為Na2C2O4）加熱分解制取一氧化碳，并用CO還原氧化鐵。他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如右圖。
①制取一氧化碳的發(fā)生裝置可以選擇上述所給裝置中的（填序號(hào)）。
②硬質(zhì)玻璃管中的反應(yīng)現(xiàn)象是。
③該裝置中錐形瓶（足量澄清石灰水）的作用是：
Ⅰ檢驗(yàn)并吸收生成的CO2；Ⅱ。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某石灰石樣品的成分是CaCO3和SiO2(已知SiO2既不溶于水也不與鹽酸反應(yīng))。課外小組為了測(cè)定該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，將12.0g石灰石樣品放入燒杯中，再取100 g稀鹽酸分4次加入燒杯中，每次均充分反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：
次 數(shù) | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 |
加入稀鹽酸質(zhì)量 /g | 25 | 25 | 25 | 25 |
反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量 /g | m | 58.4 | 82.6 | 107.6 |
求：(1)生成二氧化碳的總質(zhì)量是_____g。
(2)第1次加入稀鹽酸充分反應(yīng)后，燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量是_____g。
(3)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】藍(lán)色的CuSO4 溶液和二氧化錳對(duì)過(guò)氧化氫 的分解都具有催化作用，向過(guò)氧化氫 溶液中滴入CuSO4溶液，可以觀察到的現(xiàn)象是( )
①產(chǎn)生大量氣泡 ②產(chǎn)生藍(lán)色沉淀 ③產(chǎn)生白色沉淀 ④溶液呈藍(lán)色
A.①②B.③④C.①④D.②③④
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置，回答有關(guān)問(wèn)題。
（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱(chēng)：a。
（2）若用A裝置制氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ， 在制取氧氣時(shí)試管中的棉花沒(méi)有發(fā)生燃燒，根據(jù)燃燒的條件分析，其主要原因是。
（3）若要制取二氧化碳，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填“A”或“B”）。其化學(xué)方程式為 。若要獲得干燥的二氧化碳，除發(fā)生裝置外，還應(yīng)選用D裝置，并在該裝置中盛放（填寫(xiě)試劑名稱(chēng)）。
（4）實(shí)驗(yàn)室常使用儀器E來(lái)收集氣體，如現(xiàn)在要收集氫氣，則氣體從端進(jìn)入（填“b”或“c”），有同學(xué)認(rèn)為只要經(jīng)過(guò)一定的改進(jìn)措施，氧氣也能從該端進(jìn)入收集，則他的改進(jìn)措施是。
（5）實(shí)驗(yàn)室如用塊狀固體和液體無(wú)需加熱制取氣體，可將B裝置改進(jìn)為C裝置，當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行過(guò)程中，關(guān)閉該裝置中的止水夾后，可以觀察到的現(xiàn)象是。
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