【題目】用化學符號回答下列問題：
（1）兩個氮分子 ； （2）酒精的化學式 ；
（3）硝酸鉀中氮元素的化合價 ， （4）天然存在的最硬的物質(zhì)
（5）n個硫酸根離子
【答案】（1）2N2 （2）C2H5OH （3）
（4）C （5）nSO42-
【解析】
試題分析：（1）表示分子的個數(shù)在化學式前面加數(shù)字，故兩個氮分子：2N2
（2）酒精的化學式：C2H5OH
（3）化合價的表示方法：在元素符號正上方標出化合價。符號在前，數(shù)字在后。若數(shù)字為1時，不能省略，硝酸鉀中氮元素的化合價：
（4）天然存在的最硬的物質(zhì)是金剛石，化學式為：C
（5）離子符號的表示方法：在元素符號右上角標明電性和電荷數(shù)，數(shù)字在前，符號在后。若數(shù)字為1時，可省略不寫，而表示離子個數(shù)，則在離子符號前面加數(shù)字，故n個硫酸根離子：nSO42-
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（5分）某研究小組在學習氧氣的化學性質(zhì)時發(fā)現(xiàn)：鐵絲燃燒沒有火焰，蠟燭燃燒卻有明亮的火焰。該小組同學進行了如下探究。
（1）探究一：蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因是什么？
點燃蠟燭，將金屬導管一端伸入內(nèi)焰，導出其中物質(zhì)，在另一端管口點燃，也有火焰產(chǎn)生（如圖所示）。
由此可知：蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由 （填“固態(tài)”或“氣態(tài)”）物質(zhì)燃燒形成的。寫出蠟燭燃燒的文字表達式
（2）探究二：物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰的根本原因是什么？
【查閱資料】
物質(zhì) | 熔點╱℃ | 沸點╱℃ | 燃燒時溫度╱℃ |
石蠟 | 50~70 | 300~550 | 約600 |
鐵 | 1535 | 2750 | 約1800 |
鈉 | 97.8 | 883 | 約1400 |
由上表可知：物質(zhì)燃燒能否產(chǎn)生火焰與其 （填“熔點”或“沸點”）和燃燒時溫度有關(guān)。由此推測：鈉在燃燒時， （填“有”或“沒有”）火焰產(chǎn)生。
（3）木炭在氧氣中燃燒沒有火焰，但空氣中木炭燃燒時會產(chǎn)生火焰，其原因可能是
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（本題7分）某校化學興趣小組經(jīng)查閱資料得知：鋁是重要的輕金屬，廣泛應(yīng)用于航空、電訊和建筑等領(lǐng)域。鋁也有其特殊的性質(zhì)：①鋁的熔點是660℃，氧化鋁的熔點高達2054℃。②鋁雖比鋅活潑，但是將鋁和鋅分別投入稀硫酸中，鋁比鋅反應(yīng)慢得多。③盡管鋁表面致密的氧化膜能使鋁與其周圍的介質(zhì)(空氣、水)隔絕，但“奇怪”的是鋁制容器仍不能用來盛放和腌制咸菜。為此該小組進行了“鋁表面氧化膜”的探究實驗，其過程如下，請完成填空：
【實驗1】用坩堝鉗夾住一塊擦去氧化膜的鋁片，放在酒精燈火焰上灼燒，鋁片表面接觸火焰的部分變暗片刻后變軟；輕輕搖動，會左右搖晃，卻不像蠟燭那樣滴落。
（1）請寫出在空氣中灼燒鋁片的化學方程式 ；
（2）鋁片接觸火焰的部分不像蠟燭那樣滴落的原因是 。
【實驗2】取2條未用砂紙打磨過的鋁片，一片浸入CuCl2稀溶液中，其表面很快析出較多紅色粉末狀固體；而另一片浸入CuSO4稀溶液中現(xiàn)象一直不明顯。
問題：試猜測產(chǎn)生這種現(xiàn)象差異的因素是
【實驗3】用砂紙打磨一鋁片使其表面較粗糙，再將其放入CuSO4稀溶液中，直到2-3分鐘后，鋁片表面才有少量紅色固體附著。
問題：試寫出鋁片表面附著紅色固體的化學方程式： ；
【實驗4】向?qū)嶒?的CuSO4稀溶液中滴入3-5滴NaCl稀溶液，鋁片表面逐漸有紅色固體析出。
【實驗5】向?qū)嶒?的CuSO4稀溶液中滴入3-5滴Na2SO4稀溶液，鋁片表面現(xiàn)象一直不明顯。
問題：根據(jù)實驗2、3、4、5的現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】原水（未作處理的水）中含有泥沙、懸浮物和細菌等雜質(zhì)，氯氣溶于水生成次氯酸（HClO）可殺死細菌。某水廠自來水的生產(chǎn)凈化步驟如下：
（1）明礬溶于水后可以_______________水中的懸浮雜質(zhì)而沉降，起到一定的凈水作用。
（2）可以除去水中細小顆粒的步驟為_______________（填序號，下同）。
（3）能消毒殺菌的步驟為_______________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據(jù)下列實驗回答問題。
（1）A實驗說明水是由 組成的。
（2）B實驗中的主要現(xiàn)象是 。
（3）C實驗說明白磷燃燒需要 和 條件。
（4）D中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為 ，
（5) E實驗說明CO2具有 和 性質(zhì)。
（6）F實驗可說明 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】有A、B、C、D四種物質(zhì)，A是無色、無味的氣體；B在A中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰，同時生成一種無色、有刺激性氣味的氣體C；D是一種無色氣體，把D通入澄清石灰水中，澄清石灰水變渾濁。(共7分)
（1）試推斷A為 ，B為 ，C為 ，D為 。(都填化學式)
（2）試寫出B在A中燃燒的文字表達式 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】水晶[SiO2]是一種重要的礦物資源 ，它常用于制造高級光學儀器的鏡片。下列關(guān)于水晶的說法不正確的是：
A．SiO2是氧化物
B．SiO2是純凈物
C．在SiO2 中Si與O的質(zhì)量比是7：8
D．在SiO2 中含有Si和O2
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（7分）水是重要的物質(zhì)，在實驗室中常用于溶解物質(zhì)、配制溶液。
（1）向50mL水（密度為1g/mL）中溶解一定量的KNO3固體的操作如下，請根據(jù)下圖實驗現(xiàn)象和溶解度曲線回答。
A、B、C中一定是飽和溶液的是 ，一定是不飽和溶液的是 ；（填字母）
當χ= g時，B中恰好沒有固體剩余；硝酸鉀林溶液中析出晶體常用 方法。
（2）根據(jù)下列儀器，欲配制一定質(zhì)量分數(shù)的食鹽溶液，回答下列問題。
上面的儀器中除D、E外，還必須選用的儀器有 ；（填字母）
E的作用是 ，配制的步驟可以概括為計算、稱取和量取、 、裝瓶貼標簽。
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