如圖表示的是海水中溶解的鹽分中各種離子的質量分數。請你根據圖示回答下列問題：
(1)海水中含量最多的金屬離子是 (填離子符號)。
(2)鎂離子的含量為 。
(3)其中含量最多的非金屬離子和含量第二多的金屬離子形成的化合物的化學式是 。
(4)圖中給出的六種離子可以形成 種鹽，含量最多的鹽是 。
科目：初中化學 來源： 題型：填空題
（10分）化學與生活密切相關。請用相關的化學知識回答下列問題：
（1）鐵鍋是有益于人類健康的理想炊具，主要原因是 ，但它很容易跟水和
等發生反應而生銹，寫出一種預防鐵鍋生銹的具體做法 。
（2）臨近中考，媽媽為了給小麗增加營養，制定了午餐食譜如下：米飯、炸雞腿、清蒸魚、牛奶。食譜中富含糖類的食物是 ，為了營養均衡，你建議小麗的媽媽還應增加的食物是 （寫一種）。
（3）今年年初我國多地出現了霧霾天氣，PM2.5是造成這種天氣的“無兇”之一。
①PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也稱可入肺顆粒物。下列行為會產生PM2.5的是 。
| A．將校園的垃圾堆積起來，就地焚燒 | B．為方便出行，提倡大量購買和使用私家車 |
| C．大力發展火力發電 | D．節日里燃放鞭炮 |
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
人類離不開水，自來水生產中通入氯氣的作用是 ；家用凈水器中裝有活性炭，是因為它具有 性。圖一是電解水的實驗裝置，電源A端是 極，此反應的化學方程式為 。圖二是水電解的微觀示意圖，能正確表示反應過程的順序是 ，其中元素以游離態存在的圖示是 。（填寫圖示序號）此實驗可以得出如下結論： 。
 |  | ||||
| 圖一 | 圖二 |
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
某化學興趣小組的同學設計了下圖所示的簡易的電解水實驗裝置，進行家庭小實驗，并測得兩管中逸出的氣體體積如下表：
| 時間 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 連接電源負極的量筒A中氣體 | 6 | 12 | 18 | 24 | 30 | 36 | 42 | 48 |
| 連接電源正極的量筒B中氣體 | 2 | 4 | 6 | 9 | 12 | 15 | 18 | 21 |
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
（1）規范的實驗操作是實驗成功的前提．請回答：①在連接儀器時，把玻璃導管較容易地插入單孔橡皮塞的措施是___________；②量取7mL稀硫酸，應選用___________ mL的量筒；③膠頭滴管用過后應___________，再去吸取其他藥品．（2）圖是實驗室中用于制取和收集氣體的裝置圖．
實驗室用高錳酸鉀來制取氧氣．要想得到較純凈的氧氣，應選擇的發生和收集裝置為___________（填字母）；在發生裝置的試管口放一團棉花的作用是___________．如用氯酸鉀來制取氧氣，則反應的化學方程式為___________，二氧化錳在反應中的作用是___________．
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
按要求寫出化學方程式并回答有關問題：
（1）水在通電時發生電解： _ ________ 。
在該實驗中，可看到正極與負極兩氣體的體積比是 _________ ；該實驗得出的結論是水由 ____ _____組成。
（2）細鐵絲在純氧氣中燃燒： __ _______ 。
在實驗中要向集氣瓶中預先放少量的水或者細沙，原因是 ___ __ ____ 。
（3）下圖甲圖中紅磷燃燒的化學方程式為 _______ __ 。
打開止水夾后看到的現象是 _______ __，說明空氣中氧氣大約占_ ___，最先通過實驗得出這個結論的化學家是__ __（填序號）。
| A．拉瓦錫 | B．張青蓮 | C．道爾頓 | D．湯姆生 |
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
實驗室中有一瓶氣體（該氣體為純凈物），由于標簽已經腐蝕，無法辯認，經初步推測可能是氧氣、氫氣、一氧化碳、甲烷中的一種。某同學進行了如下探究：
①取一潔凈銅絲，在酒精燈火焰上加熱，銅絲表面變成黑色；
②趁熱把表面變黑色的銅絲放入到這種氣體的集氣瓶中并密閉集氣瓶，可觀察到銅絲表面的黑色又變成了亮紅色。
（1）根據你所學的化學知識，可推斷出這種氣體可能是 ；
（2）該同學認為如果要確定這種氣體是你所推斷的氣體，還需要接著做下一步探究，操作方法是 ，可觀察到的現象是 ，反應的化學方程式是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
生活離不開水
（1）生活中，區別硬水和軟水用 ，冬季常在汽車水箱中加入乙二醇，目的是 ；
（2）實驗室電解水，電源負極產生的氣體是 （填化學式）。
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
通過初中化學的學習，我們知道通過多種途徑可制取氧氣
A加熱氧化汞；B分離空氣；C．加熱分解KClO3；D．加熱分解KMnO4；E．分解H2O2；F．
（1）請你在F處再寫出一種制取氧氣的方法
（2）請寫出一個實驗室制取氧氣的化學方程式：
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