Question

【題目】學習熱情和學習方法是成才的必備條件，靈活掌握不同的學習方法可以取得事半功倍的效果．請用以下方法解決下列問題：

分類法：利用下列組物質

．、、、．、、、

．金剛石與石墨的混合物、過氧化氫的水溶液、冰與水混合、氧氣與臭氧混合

請按要求填寫如表空白（填寫物質的化學式或分類標準）

序號
分類標準	金屬氧化物	________	________
屬于該類別的物質	________		________

對比法：

．如圖所示：其實驗目的是探究________．

．如圖所示：杰克同學將盛有干燥白磷的甲試管和干燥紅磷的乙試管插入盛有的燒杯里（甲、乙試管均套有氣球密封）．過一會后，發現甲試管中的白磷燃燒，乙試管中的紅磷沒有燃燒．請根據杰克同學的實驗現象，對比得出可燃物燃燒所需的條件之一：________．

Answer 1

【答案】金屬單質純凈物ZnO、MgO、Na2OH2O二氧化錳可以催化過氧化氫分解生成氧氣可燃物溫度達到著火點

【解析】

(1)A、ZnO、MgO、Na2O這三種物質都是由金屬元素和氧元素結合形成的化合物，屬于金屬氧化物，而CO2是由非金屬元素和氧元素結合形成的化合物，屬于非金屬氧化物；B、N2、O2、Cl2這三種物質都是由非金屬元素組成的單質，只有Cu是由金屬元素組成的單質；C、金剛石與石墨的混合物、過氧化氫的水溶液、氧氣與臭氧混合三種物質都是混合物，冰與水混合物屬于純凈物；表如下：

序號	A	B	C
分類標準	金屬氧化物	金屬單質	純凈物
屬于該類別的物質	ZnO、MgO、Na2O	Cu	H2O

(2)A、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下會生成水和氧氣，所以如圖1所示：其實驗目的是探究二氧化錳可以催化過氧化氫分解生成氧氣；

B、根據物質燃燒的條件可知，甲、乙試管所受溫度相同，同樣與氧氣接觸，甲試管中的白磷能燃燒，乙試管中的紅磷不能燃燒，說明乙試管中的紅磷沒有達到著火點。