【題目】AgNO3固體見光或受熱易分解，故保存在棕色瓶中，AgNO3見光分解時產生一種有刺激性氣味的氣體，該氣體可能是
A．SO2 B．NH3 C．N2 D．NO2
開心蛙狀元測試卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】小明和小芳在討論“能否用蠟燭燃燒法來粗略測定空氣中氧氣的含量”這一問題時，小芳認為：通過圖l裝置，用蠟燭燃燒法測得空氣中氧氣的含量會 (填“偏 高”、“偏低”或“不變”)。她根據蠟燭燃燒產物的特點闡述了自己的理由： ，并用圖1裝置進行實驗，證實了自己的結論。(注：本題實驗中裝置的氣密性良好，水槽中的液體是水)
圖1 圖2
小明認真分析了小芳的實驗結果后，進行了如下探究：
提出問題：導致小芳這一實驗結果還有其它原因嗎?
實驗探究：小明設計了圖2裝置，進行以下操作：
（1）取黃豆粒大小的白磷，用濾紙吸去表面的水份，放人捆在電烙鐵下面鐵片的凹槽內；
（2）將燃燒匙內的蠟燭點燃后迅速插人鐘罩內，并立即塞緊橡皮塞；
（3）待蠟燭熄滅后（蠟燭有剩余），接通電烙鐵電源，
發現白磷先熔成液體，接著燃燒產生大量白煙，
說明通電前鐘罩內含有 ，
請寫出產生白煙的文字表達式 ，
得出結論：導致小芳實驗結果的另一原因是______________________。
交流與反思：小明和小芳分析了上述實驗后，提出了一個問題：____________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某化學興趣小組利用以下裝置探究氣體的制取及性質。請結合下圖回答有關題：
（1）寫出裝置中標號儀器的名稱① ；②
（2）實驗室利用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣應選擇的發生裝置為 （填字母），若要獲得較純凈的氧氣，應選擇的收集裝置是 （填字母），反應的文字或符號表達式為
（3）實驗室用高錳酸鉀制氧氣的發生裝置是 （填序號），裝置應進行的改進是 ，作用是 寫出高錳酸鉀制氧氣的文字或符號表達式
。
（4）查閱資料：①實驗室可以在常溫下將石灰石固體和稀鹽酸（液態）混合制取二氧化碳氣體；②通常情況下，二氧化碳是一種無色、無氣味密度比空氣大且能溶于水的氣體。根據以上信息推測：實驗室制取二氧化碳，從A～E中可以選擇制取二氧化碳的裝置組合是 。若用F裝置來收集二氧化碳，氣體可以從 （填“c”或“d”）端通入。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下面是某實驗小組的幾位同學設計的“測定空氣中氧氣含量”的實驗裝置圖，請結合圖示回答下列問題．
（1）根據下表提供的實驗數據，完成下表：
硬質玻璃管中空氣的體積 | 反應注射器中空氣體積 | 反應后注射器中氣體體積 | 實驗測得空氣中氧氣的體積分數 |
25.0ml | 15.0ml | 7.0ml |
（2）裝置中氣球的作用是 ；
（3）寫出紅磷燃燒的文字表式 ；
（4）實際實驗時測得氧氣含量偏小，可能的原因有哪些（列舉兩條） 、 ；
（5）若用硫磺代替裝置中的紅磷，能測出空氣中氧氣的體積分數嗎？_________（填“能”或“不能”）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】以下對O2、CO2、SO2、MnO2四種物質組成的說法中，正確的是
A. 都含有氧分子 B. 都含有2個氧原子
C. 都含有氧元素 D. 都是氧化物
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【題目】水是人類最寶貴的自然資源，依據所學化學知識回答：
（1）利用如圖所示的裝置探究水的組成，通電一段時間后，試管a中收集到的氣體名稱是 。該反應的文字符號表達式為 。若在正極得到5毫升氧氣，則在負極產生 g氫氣（氫氣的密度為0.0899 g/L）。
（2）鑒別一份井水是硬水還是軟水，常用的物質是 。
（3）為了探究“水的凈化”過程，某化學興趣小組從環城河中取了水樣，觀察到水樣渾濁，呈淡黃色，有異味，還有固體小顆粒。他們對水樣進行如下處理：先加入活性炭除去水中的顏色和異味，再加入明礬攪拌溶解，靜置一段時間后，過濾，除去水樣中的固體小顆粒，得到澄清的液體。
①加入的活性炭具有 性。
②過濾時需用到的實驗儀器有：鐵架臺（帶鐵圈）、漏斗（帶濾紙）、燒杯、 。
③過濾時需要將圓形濾紙折疊處理。正確折疊順序是A→B→ （選填“C”或“D”）。
④最后得到的澄清液體是 （選填“純凈物”或“混合物”） 。
（4）愛護水資源從我做起，下列做法可行的有 。
A．洗臉、刷牙時隨時關閉水龍頭
B．用洗菜、洗衣的水沖廁所
C．用洗衣機洗一、兩件襯衫
D．用殘剩的茶水澆灌某些花卉
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某化學興趣小組利用以下裝置探究氣體的制取及性質．請結合下圖回答有關問題：
（1）寫出標號的儀器名稱：①__________②__________
（2）實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，選擇的發生裝置為__________（填字母），反應的文字或符號表達式為_______________________，試管口塞一團棉花，其作用是_______________；若用C裝置來收集一瓶氧氣，檢驗氧氣是否集滿的方法是_______________________。
（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取較純凈的氧氣，裝置組合是__________（填字母）；若用E裝置收集氧氣，收集的最佳時刻是______________。反應的文字或符號表達式為__________________。
（4）氫氣是一種密度最小、難溶于水的氣體，實驗室用顆粒狀的鋅和稀硫酸在常溫下反應即可制得氫氣，我們可為其選擇的發生裝置是__________，收集裝置是__________。
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