【題目】2014年5月7日在南京丟失的放射源銥﹣192,于5月10日安全回收.銥﹣192是高危放射源,會危害人體健康.據如圖判斷,有關銥的說法不正確的是( ) ![]()
A.銥元素是非金屬元素
B.銥的元素符號是Ir
C.銥原子的原子序數為77
D.銥元素的相對原子量為192.2
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【題目】某同學設計了如下一組實驗。取4朵用石蕊試液染成紫色的干燥紙花,分別按下圖進行實驗。回答下列問題: ![]()
(1)觀察到紙花的顏色變化是:I.紙花變紅 ;Ⅱ.;Ⅲ.紙花不變色; Ⅳ.
(2)該同學進行的I、II兩項實驗,說明什么?
(3)該同學進行4組對比實驗的目的是什么?(用文字敘述)
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【題目】現有如下儀器:a.量筒; b.玻璃棒 c.藥匙 d.托盤天平 e.酒精燈; f.膠頭滴管(請用序號回答).
(1)取用固體藥品的是 .
(2)量取液體體積的是 .
(3)用于給液體加熱的是 .
(4)用于吸取和滴加少量液體的是 .
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【題目】儀器的用途及使用注意事項都正確的是( )
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A | B | C | D |
A.A
B.B
C.C
D.D
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【題目】探究白酒燃燒的奧秘 在診所里,小華同學看到老中醫用“酒火療法”為患者治療,發現白酒竟然能夠被點燃.老中醫告訴她:只有酒精體積分數較大(即度數較高)的白酒才能被點燃.好奇并喜歡探究的小華用體積分數為75%的酒精溶液(指每100mL酒精水溶液中含75mL酒精)
代替白酒進行了系列探究.
【提出問題】能被點燃的酒精溶液的最小體積分數是多少?
【查閱資料】
①酒精( C2H5OH)是一種無色液體,易揮發,易燃燒,可任意比倒與水互溶.
②兩種液體混合時,分子間隔不同對混合后的總體積有影響,但對本實驗的影響很小,忽略不計.
【實驗探究】
實驗用品:75%酒精溶液、蒸餾水、小燒杯、膠頭滴管、量筒(20mL、10mL)、蒸發皿、玻璃棒、火柴.
(1)實驗時,用75%酒精溶液配制10mL60%的酒精溶液. ①最好選用mL量簡,使用量筒量取液體讀數時應注意 .
②配制該溶液的操作方法是 .
(2)在室溫(20℃)時,小華按上述方法配制了體積分數為50%、40%、30%、20%的酒精溶液各10mL,分別倒入蒸發皿中,點燃,觀察.實驗結果如下表
酒精體積分數 | 50% | 40% | 30% | 20% |
觀察到的現象 | 可燃 | 可燃 | 不可燃 | 不可燃 |
酒精完全燃燒的化學方程式為 .
(3)室溫(20℃),在小華實驗探究的基礎上,要想更精確測定能被點燃的酒精溶液的最小體積分數,請你補充進一步探究的實驗方案 .
(4)拓展應用 ①未蓋燈帽且久置不用的酒精燈,常常不能被點燃.其原因是 .
②因酒精含量低而不能燃燒的酒精溶液,要分離出其中的酒精,可采用的方法是 .
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【題目】某同學觀察了如圖所示的實驗后,得出以下結論,其中不合理的是( ) ![]()
A.氯化氫分子和氨分子是不斷運動的
B.氯化氫和氨氣能發生化學反應
C.兩瓶無色氣體混合后瓶內壓強變大
D.氯化氫和氨氣反應后有固體生成
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【題目】下列兩種溶液混合后能發生化學反應,且溶液的總質量不會發生變化的是 ( )
A. 氫氧化鉀溶液和硫酸溶液 B. 碳酸鈉溶液和稀鹽酸
C. 食鹽溶液和稀硝酸 D. 三氯化鐵溶液和燒堿溶液
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【題目】下列實驗中相關量的關系不能用如圖表示的是( ) ![]()
A.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物,產生的氧氣與時間的關系
B.硫酸和硫酸銅的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液至過量,生成的沉淀與加入氫氧化鈉溶液的質量關系
C.氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液中滴加鹽酸,產生氣體與所加鹽酸的關系
D.硫酸和鹽酸的混合溶液中滴加氯化鋇溶液,生成的沉淀與加入氯化鋇的質量關系
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