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精英家教網(wǎng) > 初中化學(xué) > 題目詳情

水是生命之源，我們應(yīng)該了解水、愛護水資源。下列說法錯誤的是

A．為使水中的懸浮雜質(zhì)沉降，可在水中加入適量的明礬

B．自來水廠常用ClO₂消毒，ClO₂中氯元素的化合價為+4[

C．電解水時，與電源負極相連的電極產(chǎn)生的氣體具有可燃性

D．電解水時，可加入任何一種可溶性的酸或堿來增強溶液的導(dǎo)電性

電解水時加入稀硫酸或氫氧化鈉，不能加入鹽酸，故D錯誤

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

（12分）水是生命之源，也是人類最寶貴的資源。用你學(xué)過的化學(xué)知識回答下列問題：
（1）無色透明的液態(tài)水從微觀角度看是由構(gòu)成的。將液態(tài)水加熱變成水蒸氣發(fā)生的是變化（填“物理”或“化學(xué)”），而將水通電生成氫氣發(fā)生的是變化（填“物理”或“化學(xué)”），這兩個變化的本質(zhì)區(qū)別是。
（2）節(jié)約用水、防止水污染應(yīng)成為我們的自覺行為。下列有關(guān)敘述中不正確的是。

A．生活中養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣，盡可能充分利用每一滴水

B．工業(yè)廢水經(jīng)過處理達標后再排放

C．水體污染會危害人體健康

D．大量使用農(nóng)藥、化肥，不會造成水體污染

（3）自然界中的水都不是純水，凈水時需加入明礬的目的是                         。
（4）區(qū)分軟水和硬水常用的物質(zhì)是                       。
（5）自來水屬于        （填“純凈物”或“混合物”）；自來水中的游離氯有少量可轉(zhuǎn)變成氯離子，氯離子的符號是         。
（6）某同學(xué)在完成電解水實驗時，發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了10 mL氣體，則負極產(chǎn)生的氣體體積是      。該實驗?zāi)軌蛘f明水是由氫元素與氧元素組成的理論依據(jù)是                。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（5分）圖所示的是電解水實驗裝置。通電一段時間后，在A、B兩個試管中分別收集到氣體a和氣體b。請回答：

（1）電解水實驗：負極產(chǎn)生的是，正極產(chǎn)生的氣體與負極產(chǎn)生的氣體的體積比為，
（2）電解水的實驗說明水是由組成。
(3) 電解一段時間后，A、B兩管水位均下降，其中_____管水位下降快，其原因是　　　　　。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（5分）（1）下圖為電解水的實驗。

儀器A的名稱是，當(dāng)電源開關(guān)閉合后，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。乙圖所示的現(xiàn)象與實驗事實不相符合，請用筆在乙圖中作出修改。
（2）右圖是探究燃燒條件的實驗，圖示的現(xiàn)象與實驗事實不相符合，火焰出現(xiàn)的地方應(yīng)該是（填a、b或c）點，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

水是生命之源。下列對水的認識正確的是…………（　　）

A．電解水生成的氧氣和氫氣的體積比約為

B．水是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的

C．自然界中凈化水的方法有吸附、沉淀、過濾等

D．在河水中加入明礬可除去所有雜質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)水的說法正確的是

A．水蒸發(fā)時水分子體積會變大

B．軟水和硬水可用肥皂水區(qū)別

C．為了節(jié)約用水，可以用工業(yè)廢水直接灌溉農(nóng)田

D．通過電解水實驗，可知水是由氫氣和氧氣組成

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

(6分) 水是寶貴的自然資源。請根據(jù)下列情況回答問題。

圖1 圖2 圖3
(1)圖1是電解水的實驗裝置。下列有關(guān)說法正確的是。

A．該實驗中，與電源正極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能在空氣中燃燒

B．電解水的實驗證明水是由2個氫元素和1個氧元素組成的

C．水電解生成氫氣和氧氣，說明水中含有氫分子和氧分子

D．在水電解的反應(yīng)中，氫原子和氧原子都沒有發(fā)生變化

E. 正極與負極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比是2:1
(2)圖2是簡易凈水裝置，該凈水裝置中小卵石、石英砂的作用是          ，凈化
后的水是硬水還是軟水，生活中可用          加以鑒別。
(3)圖3是自來水廠的凈水過程示意圖，其中活性炭池的作用是          。消毒劑高鐵酸鈉（Na₂FeO₄）集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體，目前被廣泛應(yīng)用于自來水凈化。高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為        價。
(4)水在生產(chǎn)生活中常用于溶解物質(zhì)形成溶液，實驗室所用的某種過氧化氫溶液中，水與過氧化氫的質(zhì)量比為9：2，則該溶液中氫、氧元素的原子個數(shù)比是            。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

水是生命的基礎(chǔ)，沒有水就沒有生命。下列有關(guān)水的說法正確的是

A．水是由兩個氫元素和一個氧元素組成

B．無色、無嗅、清澈透明的水就是純水

C．嬰幼兒、青少年長期飲用純凈水有益健康

D．過濾可以將不溶于水的固體雜質(zhì)與水分離

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（12分）經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，同學(xué)們已經(jīng)認識了幾種常見的物質(zhì)。回答下列問題：

⑴現(xiàn)有①液態(tài)氧②空氣③鐵④二氧化碳⑤氧化鎂⑥碳酸氫銨（NH₄HCO₃） ⑦高錳酸鉀 ⑧水八種物質(zhì)，其中屬于混合物的是（填序號，下同）____________；屬于氧化物的是_____________，
屬于單質(zhì)的是_______________。
⑵水是人類最寶貴的自然資源。小明利用右圖所示的裝置探究水的組成。通電一段時間后，試管a與試管b所收集到的氣體體積之比為__________，該反應(yīng)的文字表達式為，通過該實驗小明得出了許多結(jié)論，請你說出一條：。
⑶如圖是水分子分解的示意圖，請用序號回答：

該變化中發(fā)生變化的微粒是______ ；沒有發(fā)生變化的微粒是___________；產(chǎn)生的新微粒是_________。
A．H₂O B. H₂   C. O₂ D. H   E. O   F.H⁺
⑷某實驗小組從護城河中取了水樣，觀察到：A. 水樣呈黃色，有異味 B.水樣渾濁，有固體小顆粒。他們進行了一系列的凈化處理，請回答：
①向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時間后，進行              （填操作名稱），除去固體小顆粒。
②生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是            。
③含氮的物質(zhì)進入水中會造成水中藻類大量繁殖，使水質(zhì)惡化。這里的“氮”是指            。
A元素    B原子   C離子    D分子

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