【題目】下列有關催化劑的說法正確的是
A．在化學反應后其質量減小 B．在化學反應后其化學性質發生了變化
C．在化學反應后其質量增加 D．催化劑能改變化學反應速率
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列圖像能正確反映其對應關系的是_____
A.等質量的鎂粉和鋁粉與足量的同種稀鹽酸反應
B．在一定溫度下，向接近飽和的硝酸鉀溶液加入硝酸鉀固體
C．敞口放置的濃鹽酸
D．向含有硫酸和硫酸銅的溶液中滴加____________（填一種溶液）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列關于酸、堿、鹽、氧化物的說法中，不正確的是：
A. 鹽和氧化物一定含有金屬元素 B. 酸、堿中一定含有氫元素
C. 堿和氧化物一定含有氧元素 D. 酸和鹽一定含有非金屬元素
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】為測定某碳酸氫銨化肥中的含氮量，小濱在實驗室里取用8.5 g化肥樣品加入到13.2 g水中完全溶解，與20 g NaOH溶液混合，恰好完全反應，所得溶液的質量為40 g （提示：反應的化學方程式為NH4HCO3 + 2NaOH ＝ Na2CO3 + 2H2O + NH3↑，生成的氨氣全部逸出，其他成分不含氮，也不參加反應）。試求：
（1）生成氨氣的質量。
（2）該化肥樣品中氮元素的質量分數（計算結果精確到0.1％）。
（3）所得溶液的溶質質量分數。
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【題目】攝取食物是維持生命和健康的基本需求。下列有關說法正確的是( )
A. 青少年適量補充微量元素鐵以預防佝僂病
B. 為了節約糧食，把霉變大米淘凈后繼續食用
C. 食用甲醛浸泡的海產品，可以提高人體的免疫力
D. 油脂是重要的營養物質，但攝入過多也不利于健康
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【題目】分類是學習化學的方法之一。下列各組物質是按單質、氧化物、混合物的順序排列的是（ ）
A. 氧氣、水、空氣 B. 氮氣、氯酸鉀、鋼
C. 可燃冰、干冰、冰水混合物 D. 石墨、熟石灰、石油
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【題目】用科學方法去探究
在探究金屬的化學性質時，小麗對“鋅與硫酸反應快慢的影響因素”進行了如下探究。
【提出問題】鋅與硫酸反應的快慢受哪些因素的影響呢？
【猜想與假設】a.可能與硫酸的溶質質量分數有關；
b.可能與鋅的表面積有關；
c. ……
【設計并實驗】
若要驗證與稀硫酸的溶質質量分數有關，請你將實驗方案填寫在下表中。
（提示：鋅和稀硫酸的反應速度比較快，很難通過觀察氣泡的產生速度準確判斷與稀硫酸的溶質質量分數的關系，所以不建議用這種方法辨別之。）
觀察或測定的量 | 需要控制 的實驗條件 | 實驗步驟 | 實驗結果與結論 |
________ | ______ | _______ | _________ |
【收集證據】
下表是小麗用1g鋅粒和20mL溶質質量分數為20%的稀硫酸進行實驗的詳細數據。
時間 | 1分鐘 | 2分鐘 | 3分鐘 | 4分鐘 | 5分鐘 | 6分鐘 |
H2的體積 | 3.1mL | 19.8mL | 28.6mL | 35.2mL | 41.0mL | 45.8mL |
請在下面的直角坐標系中，繪制出氫氣的體積隨時間變化而變化的曲線。（要求：需標示出橫坐標和縱坐標所表示的變量及刻度）_______
請解釋反應3分鐘以后，速度變慢的原因：___________________________。
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【題目】有一無焰野外加熱器，由鎂和水反應產生熱量來進行加熱，化學方程式為Mg+2H2O=Mg(OH) 2+H2↑。該反應屬于（ ）
A. 化合反應 B. 分解反應
C. 復分解反應 D. 置換反應
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