【題目】為了測定空氣中氧氣的含量，某課外活動小組設(shè)計并進(jìn)行了如圖所示的實驗探究。下列有關(guān)說法不正確的是( )
A. 該實驗可用碳粉來代替銅粉進(jìn)行測定
B. 該實驗方法利用的是間接測量的方法
C. 造成該實驗出現(xiàn)誤差的原因可能是銅粉的量不足
D. 實驗結(jié)束后，密閉裝置內(nèi)剩余氣體的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定
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【題目】咖啡中含有咖啡因(C8H10N4O2)，是一種中樞神經(jīng)興奮劑，能夠暫時的驅(qū)走睡意并恢復(fù)精 力。
下列有關(guān)咖啡因的說法正確的是 ( )
A. 咖啡因分子中含有 24 個原子核
B. 它是由 8 個碳原子、10 個氫原子、2 個氧原子和 4 個氮原子構(gòu)成的
C. 該物質(zhì)中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為 48：5：16
D. 咖啡因?qū)儆谟袡C高分子化合物
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【題目】(6分) 某同學(xué)做“證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽，并收集純凈干燥的氣體”的實驗。設(shè)計了如下方案進(jìn)行實驗：(制得的CO2中常含有HCl和水蒸氣)
寫出所標(biāo)儀器的名稱：① 。
描述A中發(fā)生的現(xiàn)象： 。
根據(jù)我們所學(xué)的知識，你認(rèn)為A裝置和 裝置相連并產(chǎn)生的現(xiàn)象時就足以說明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽，寫出所填置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。裝
該同學(xué)想要收集一瓶純凈干燥的該氣體，連接上述裝置的順序是：（填寫各接口字母）a→ 。其中，寫出C裝置的作用是： 。
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【題目】下列圖中能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是 ( )
A. 向氫氧化鈉溶液中不斷加水，溶液pH與加入水的質(zhì)量的關(guān)系
B. 向盛有氧化銅的燒杯中加入稀鹽酸至過量，生成氯化銅質(zhì)量與加入稀鹽酸質(zhì)量的關(guān)系
C. 一定量的稀硫酸與鋅粒反應(yīng)，溶液的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系
D. 向氯化銅和硝酸銅的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液，生成沉淀與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系
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【題目】甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法中不正確的是
A. t1 ℃時，60 g甲的飽和溶液中溶解了10 g的甲
B. 將t2 ℃甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3 ℃（溶劑的量不變），兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C. t2 ℃時，要使接近飽和的乙溶液達(dá)到飽和狀態(tài)，可蒸發(fā)溶劑
D. t2 ℃甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量相等
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【題目】下圖所示為實驗室常見氣體制備、凈化、干燥、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器。(組裝實驗儀器時，可重復(fù)選擇儀器)，某校化學(xué)小組欲用它們完成各自的探究實驗。
(1)第一組同學(xué)以石灰石和稀鹽酸為原料，在實驗室中制備并收集一瓶干燥、純凈的二氧化碳?xì)怏w，按照要求設(shè)計實驗裝置、連接儀器，并檢驗裝置的氣密性。
(提示：揮發(fā)出的少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液去除)
①所選儀器的連接接順序為__________(寫儀器序號字母)。
②制取二氧化碳所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。
③若將制得的二氧化碳通入足量的飽和澄清石灰水中，恰好完全反應(yīng)時，所得溶液的質(zhì)量將比之前溶液的質(zhì)量__________(“變大”，“受＂“不之一)。其原因是_______________。
④下列關(guān)于二氧化碳制取和性質(zhì)的敘述中，不正確的是_________(填序號之一)。
A.二氧化碳碳能溶于水且與水反應(yīng)，所以通常不采用排水法來收集
B.二氧化碳既不能燃燒，也不支持燃燒，所以可用于滅火
C.二氧化碳的水溶液能使紫色石蕊試液變紅，所以二氧化碳是酸
D.通過分液漏斗可以控制稀鹽酸的滴入量，從而控制反應(yīng)速率
(2)第二組同學(xué)以過氧化氫溶液為原料(MnO2為催化劑)制備氧氣，并對某有機物的組成元素進(jìn)行分析探究(已知有機物只含C、H兩種元素)，所選儀器按A→B1→E→B2→D→堿石灰干燥管的順序連接，(B1、B2為濃硫酸洗氣瓶)，實驗前檢驗裝置氣密性。使該有機物在純氧氣中充分燃燒，觀察現(xiàn)象，收集有關(guān)實驗數(shù)據(jù)(假設(shè)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都充分反應(yīng))。試回答下列問題：
①裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：____________________________。
②裝置E中的玻璃管內(nèi)放入一定質(zhì)量的有機物試樣，將其充分燃燒后，測得裝置B2質(zhì)量增加ag，則該有機物樣品中，氫元素的質(zhì)量為___________(計算結(jié)果用含字母的代數(shù)式表示)。
③上述實驗中，裝置B1的作用是____________________。若沒有連接裝置B1(其他儀器連接順序不變)，這樣測算出的有機物中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與實際值比較將_____________(填“偏大”、“偏小”、“基本一致”之一)。
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【題目】如表中，有關(guān)量的變化圖象與其對應(yīng)敘述相符的是（ ）
A | B | C | D |
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向接近飽和的NaCl溶液中加入固體NaCl | 向等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的兩份稀鹽酸中分別加入足量的ZnO和Zn（OH）2 | 向Na2CO3溶液中加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaOH溶液 | 等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的H2SO4溶液與NaOH溶液混合 |
A．A B．B C．C D．D
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【題目】課外小組同學(xué)將100g鹽酸分5次加入到35g某石灰石樣品中（已知雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)），得到如下部分?jǐn)?shù)據(jù)和圖象。（最后結(jié)果保留一位小數(shù)）
次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
加入鹽酸的質(zhì)量/g | 20 | 20 | 20 |
剩余固體的質(zhì)量/g | 30 | a | 20 |
計算：
（1）表中“a”的數(shù)值是___g。
（2）該石灰石樣品可制取二氧化碳的質(zhì)量_______。
（3）稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________。
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【題目】小希對某變化的微觀示意圖(如圖所示)有如下的看法，正確的是( )
A. 這是一個汽化過程，屬于物理變化
B. 這是一個化學(xué)變化，反應(yīng)物與生成物的微粒個數(shù)比為4:4:1
C. 若示意圖表示雙氧水制取氧氣，則甲圖可代表過氧化氫溶液，屬于混合物
D. 該反應(yīng)中涉及到的幾種物質(zhì)都含有氧元素，都屬于氧化物
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