Question

【題目】今年國慶節長假期間，小剛同學到長江三峽旅游，帶回來一瓶山峽的江水，他在實驗室模擬自來水廠的凈水過程，最終制成自來水。其實驗流程如下圖所示。請回答以下問題。

(1)操作①的名稱是_________；現實驗室提供了燒杯、漏斗、鐵架臺、濾紙和玻璃棒等用品，在該操作中，玻璃棒的作用是__________。

(2)對于飲用水而言，長期飲用硬水對人體健康不利，區分硬水和軟水最簡單的方法是滴加________。

(3)操作②主要是除去一些異味和色素，在實驗中他應選用的物質是____________。

(4)小剛發現經過凈化后的液體D是硬水，日常生活中常常用__________的方法使其軟化后使用。操作③是消毒殺菌，這個過程主要是_________(填“物理”或“化學”)變化。

(5)高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型高效的水處理劑，其中鐵元素的化合價為_____。

(6)請舉一例生活中節約用水的具體措施 ________________________________。

Answer 1

【答案】過濾 引流 肥皂水 活性炭 煮沸 化學變化 +6 洗臉水沖廁所等

【解析】

（1）操作1是將固體和液體分離的過程，故是過濾。過濾操作中，玻璃杯起引流作用。

（2）區分軟硬水用肥皂水，方法是向水中加入肥皂水，如泡沫多浮渣少的水是軟水，反之是硬水。

（3）活性炭具有吸附性，可以吸附水中的色素和異味。

（4）日常生活中用煮沸的方法軟化水，煮沸可以使可溶性的鈣鎂化合物轉化為難溶性的鈣鎂化合物沉淀出來，可以降低水的硬度。消毒殺菌是化學變化。

（5）Na2FeO4中鈉元素的化合價為+1價，氧元素的化合價為-2價，設鐵元素的化合價為x，根據化合價的代數和為0，（+1）×2+x+（-2）×4=0，x=+6.

（6）生活中節約用水的具體措施有洗臉水沖廁所，人走水關等。