【題目】下列有關(guān)物質(zhì)用途主要是利用其物理性質(zhì)的是()
A. 活性炭用于凈水 B. 氮?dú)饪梢蕴畛涫称钒b袋中作保護(hù)氣
C. 氧氣用于焊接金屬 D. 氫氣用于火箭發(fā)射的燃料
名牌學(xué)校分層周周測系列答案
黃岡海淀全程培優(yōu)測試卷系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】(4分)下圖是測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)。請回答問題：A中紅磷燃燒的現(xiàn)象是（1） _______________________________________；（2）若紅磷燃燒時沒有夾緊彈簧夾，在B中還能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____________；請用理化知識解釋B中產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因（3） ______________________________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】丁酸乙酯（C6H12O2）是無色具有菠蘿香味的液體，常用作食品、飲料的調(diào)香劑。下列有關(guān)于丁酸乙酯的敘述正確的是
A．丁酸乙酯是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成的
B．丁酸乙酯中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為3: 6; 1
C．丁酸乙酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為31%
D．一個丁酸乙酯分子中含有64個質(zhì)子
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（4分）下表是元素周期表中的1～18號元素原子核外電子排布，我們對它進(jìn)行研究：
（1）寫出硫元素的一種氧化物的化學(xué)式 。
（2）寫出質(zhì)子數(shù)為1、6、8、11四種元素組成的可以治療胃酸過多物質(zhì)的化學(xué)式： 。
（3）
表示一種元素的兩種粒子，它們屬于同一種元素的依據(jù)是 。
（4）圖中He與Ne、Ar原子最外層電子數(shù)不一樣，但都處在每周期的結(jié)尾處，從原子結(jié)構(gòu)上分析其原因 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列做法正確的是
A．圖書、檔案著火，用水澆滅
B．用氫氧化鈉溶液除去衣服上的袖污
C．蚊蟲叮咬后涂抹牙膏或肥皂水止癢
D將pH試紙伸到待測液中測定溶液的pH.
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】(9分)化學(xué)就在我們身邊，人類的衣、食、住、行都離不開化學(xué)。
（1）某服裝標(biāo)簽如上圖1，該服裝面料含有的合成纖維是 (填“棉”或“滌綸”)；新衣服拿在手里，有時能聞到特殊氣味，能聞到氣味的原因是 。
（2）人們習(xí)慣上把金、銀、銅、鐵、錫五種金屬統(tǒng)稱為“五金”，在“五金”順序中把金屬 （填元素名稱）的位置移到最后，正好符合由弱到強(qiáng)的金屬活動性順序。自行車車輪的鋼圈會生銹主要是因?yàn)?/span> 。
（3）“西氣東輸”后，家庭用上了天然氣，灶具開關(guān)通過電子打火引燃天然氣，此過程滿足燃燒的條件是 ；天然氣燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
（4）從海水中提取粗鹽一般可采用 方法。上圖2是特殊情況下使用的應(yīng)急凈水器。利用該凈水器將2000g含氯化鈉3%的海水暴曬4小時，收集到500g可飲用水，此時剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（8分）氫氧化鈉與鹽酸的反應(yīng)無明顯現(xiàn)象，某化學(xué)興趣小組為證明氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究。
【實(shí)驗(yàn)探究一】小云在試管中加入約2mL稀氫氧化鈉溶液，滴入2滴酚酞溶液，振蕩，溶液變?yōu)榧t色。然后向該試管中滴加稀鹽酸，觀察到溶液 ，證明氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生了反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
【反思評價】 小霞提出也可以使用石蕊試液代替無色酚酞進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為 (填“無色酚酞”或“石蕊試液”)更適合用于驗(yàn)證二者恰好完全反應(yīng)，你的理由是 。
【實(shí)驗(yàn)探究二】小蘭同學(xué)將不同濃度的鹽酸和NaOH溶液各10 mL混合，用溫度計(jì)測定室溫下混合前后溫度的變化，并記錄了每次混合前后溫度的升高值△t（如下表）。
編號 | 鹽酸 | NaOH溶液 | △t/℃ |
1 | 3.65﹪ | 2.00﹪ | 3.5 |
2 | 3.65﹪ | 4.00﹪ | x |
3 | 7.30﹪ | 8.00﹪ | 14 |
表中x = 。
【反思評價】某同學(xué)在沒使用溫度計(jì)的情況下，通過右圖所示裝置完成了實(shí)驗(yàn)。則該同學(xué)根據(jù)
判斷NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了中和反應(yīng)。但有同學(xué)認(rèn)為單憑此現(xiàn)象不足以說明該反應(yīng)放熱，其理由是 。
【拓展延伸】不是所有的堿與鹽酸反應(yīng)都無明顯現(xiàn)象，例如 (填一種堿)與鹽酸反應(yīng)就有明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】臭氧（O3）是一種有特殊臭味的氣體，微量臭氧的存在可以凈化空氣，有利人體健康。從物質(zhì)的類別角度分，臭氧屬于（ ）
A. 單質(zhì) B. 化合物 C. 氧化物 D. 混合物
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