【題目】化學上常用元素符號左下角的數字表示原子的質子數，左上角的數字表示原子的中子數與質子數之和，如136C表示核內有6個質子和7個中子的碳原子。下列關于13153I和12753I的說法錯誤的是
A．各一個原子相比較，質子數相同 B．各一個原子相比較，中子數相同
C．各一個原子相比較，核外電子數相同 D．屬于同種元素
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小學教材完全解讀系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（7分）有A、B、C三種物質，已知A為一種氯化物，B為一種鈉鹽，C為一種可溶性堿。下圖表示的是A、B、C的溶液兩兩反應的實驗現象。請根據有關實驗現象回答：
（1）A的化學式___________；D的化學式________；藍色沉淀的化學式是________；
（2）B與C反應的化學方程式：___________________；
（3）A溶液與潔凈的鐵釘反應的化學方程式：_________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列實驗操作及現象合理的是
A．用50 mL量筒量取5.26 mL水
B．鐵絲在氧氣中燃燒，發出白光，產生白色固體
C．用托盤天平稱取5.6 g 硝酸鉀固體
D．將洗滌劑滴加到少量植物油和水的混合物中，振蕩、靜置，不分層，說明植物油可溶于水
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】碳是人類利用最早的元素之一，生物體內絕大多數分子中都含有碳。
（1）動植物殘骸在幾百萬年的時間里，在高溫無氧的環境下形成大量的煤、天然氣和 等化石燃料。天然氣的主要成分是： （填化學式）。
（2）人類大量使用化石燃料，使大氣中的二氧化碳含量急劇增加。大量的二氧化碳進入海洋，使海洋中水的酸堿度被破壞，用化學方程式解釋海洋“變酸”的原因： 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（4分）對比、分析、歸納是學習化學的重要方法。
（1）已知H2、CO、C是初中化學常見的還原劑，請分析下列反應：
H2 + CuO
Cu + H2O
3CO + Fe2O3
2Fe + 3CO2
C + O2 
CO2
得出的結論是：物質（如H2、CO、C）作還原劑時，所含元素中，一定有元素的化合價在反應后 （選填“升高”或“降低”或“不變”）。
（2）依據上述結論，則在反應SO2 ＋ 2H2S ＝ 3S ＋ 2H2O中作為還原劑的物質是 ；該還原劑中所含元素化合價的變化是：由 價變為___價。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下表是幾種家用清潔劑的功能、有效成分。
清潔劑名稱 | 潔廁靈 | 活氧彩漂 | 漂白精 |
功能 | 有效清除污垢，除異味 | 漂洗衣物，使色彩更鮮艷 | 快速漂除衣物污漬 |
有效成分 | HCl | H2O2 | NaClO |
據表回答下列問題：
（1）“潔廁靈”不能用于大理石清潔的理由是________________________（用化學方程式表示）。
（2）在盛有少量“活氧彩漂”液體的試管中，加少量二氧化錳，反應的化學方程式為_____________
（3）“潔廁靈”與“漂白精’不能混用。二者若混合易產生一種有毒氣體，反應的化學方程式為：NaClO+2HCl=NaCl+X十+H2O，則X的化學式為__________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】為了達到收舊利廢節能減排的目的，從含有金屬鎂、鐵、銅的粉末中，分離和提取出重要化工原料MgSO4和有關金屬，實驗過程如下：
請回答：
（1）操作①中被磁鐵吸引的金屬A是__________；
（2）在蒸發過程中需要使用玻璃棒，其作用是______________________________；
（3）寫出步驟②所涉及的化學反應方程式：___________________________________；
（4）實驗步驟②中除了加入稀硫酸外，還可選用下列試劑__________（填標號）。
a．硫酸銅溶液 b．氯化鈉溶液 c．硝酸銀溶液
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】我市正在積極申報全國環保模范城市，為了進一步改善我市空氣質量，創造更加適宜的人居環境，你覺得下列措施中與改善空氣質量無光的是
A．加大煤改電、煤改氣力度，推廣使用清潔能源
B．加大老舊機動車更新力度，提高尾氣排放標準
C．減少學生戶外運動時間，避免呼吸道疾病
D．抓好建筑工地揚塵控制和管理
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