下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是
A．將二氧化碳通入紫色石蕊試液中，溶液變紅 B．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射
C．硫在氧氣中燃燒，火焰呈淡藍(lán)色 D．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙
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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014北京市大興區(qū)中考一模化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
對(duì)下列事實(shí)解釋不正確的是
選項(xiàng) | 事 實(shí) | 解 釋 |
A | 洗滌劑能除去油污 | 洗滌劑具有乳化作用 |
B | 氫氣用于充灌探空氣球 | 氫氣的密度小 |
C | 夏天自行車車胎容易爆裂 | 溫度高，分子變大 |
D | 干冰作制冷劑 | 干冰升華吸熱 |
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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014北京市豐臺(tái)區(qū)中考二模化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
下列做法不利于保護(hù)環(huán)境的是
A．垃圾分類處理 B．使用一次性塑料餐盒
C．工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放 D．乘坐公共交通工具
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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014北京市豐臺(tái)區(qū)中考一模化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題
(6分)根據(jù)下圖回答問題。
（1）儀器a的名稱為 。
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 ，應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置分別為___________（填字母序號(hào)）。
（3）用高錳酸鉀制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。將裝置A和E連接進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束，停止加熱前先 ，目的是 。
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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014北京市豐臺(tái)區(qū)中考一模化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
某活動(dòng)小組從工廠收集到了一些含有硝酸銀的廢液，以及廢鐵屑、廢鋅屑的混合物。在回收銀時(shí)，他們將一定量的上述金屬混合物加入到含硝酸銀的廢液中，充分反應(yīng)后過濾，得到固體和淺綠色濾液。為了探究濾液中溶質(zhì)的組成，他們做出了下列猜想： ①溶質(zhì)為硝酸亞鐵；②溶質(zhì)為硝酸亞鐵和硝酸銀；③溶質(zhì)為硝酸鋅和硝酸亞鐵；④溶質(zhì)為硝酸鋅、硝酸亞鐵和硝酸銀。其中合理的猜想是A．③④ B． ②④ C． ②③④ D． ①②③④
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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014北京市豐臺(tái)區(qū)中考一模化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
雄偉壯觀的國(guó)家大劇院主體建筑表面安裝了近2萬(wàn)塊鈦(Ti)金屬板。已知一種Ti原子的原子核內(nèi)有22個(gè)質(zhì)子和26個(gè)中子，該鈦原子核外的電子數(shù)為
A．4 B．22 C．26 D．48
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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014北京市豐臺(tái)區(qū)中考一模化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
下列物質(zhì)中，不屬于溶液的是
A．石灰水 B．礦泉水 C．蒸餾水 D．海水
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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014北京市東城區(qū)中考二模化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
“碳捕捉技術(shù)”是用足量的NaOH溶液“捕捉”CO2，并將CO2分離、儲(chǔ)存，其過程的示意圖如下（部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出）。
下列有關(guān)該過程的敘述正確的是
A．該過程可實(shí)現(xiàn)CO2零排放
B．該過程至少發(fā)生了4個(gè)化學(xué)反應(yīng)
C．該過程只有1種物質(zhì)可以循環(huán)利用
D．“反應(yīng)并分離”的過程中，分離物質(zhì)的操作是蒸發(fā)、結(jié)晶
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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014北京市東城區(qū)中考一模化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
二氧化氯是新一代自來水消毒劑。下圖為制取二氧化氯反應(yīng)示意圖（未配平）。下列有關(guān)說法正確的是
A．x、y、z、w均為化合物
B．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C．該反應(yīng)中y與w的質(zhì)量比為1:2
D．該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NaClO2 + Cl2 = 2 NaCl + 2 ClO2
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