【題目】根據下列實驗裝置圖，以下說法中錯誤的是
A. 實驗開始先通一會兒CO，再用酒精噴燈加熱
B. a處固體由黑色逐漸變為紅棕色
C. 反應過程中可觀察到b處的澄清石灰水變渾濁
D. CO有毒，通常在c處將其點燃或用氣囊收集以防止污染空氣
名校聯盟快樂課堂系列答案
黃岡創優卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩固體物質的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是
A. t3℃，甲物質的溶解度大于乙
B. t1℃時，30g甲加入到50g水中最多可得80g溶液
C. t2℃時，甲和乙物質的溶液的溶質質量分數不一定相等
D. t3℃，甲、乙兩物質的飽和溶液分別降溫到t2℃時，所得溶液中溶質質量分數相等
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是某化肥包裝袋上的部分說明：
（1）碳酸氫銨屬化學肥料中的______ （填字母）
A．鉀肥 B．氮肥 C．磷肥 D．復合肥
（2）碳酸氫銨應具有的性質是______（填字母）
A．易溶于水 B．有揮發性 C．受熱易分解
（3）碳酸氫銨與熟石灰反應的方程式為NH4HCO3+Ca(OH)2═CaCO3+2X+NH3↑，則X的化學式是__；施用該類肥料時，要避免與___（填“酸”或“堿”）性物質混用，否則會減低肥效。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】牙膏是日常生活中常用的清潔用品，有著很悠久的歷史.輕質碳酸鈣可用作牙膏摩擦劑。工業上常用石灰石（含有少量雜質）來制備比較純凈的輕質碳酸鈣。
已知：①石灰石高溫煅燒可以生成生石灰和二氧化碳，此外還有少量不反應的雜質剩余。
②生石灰與水充分反應后可得到顆粒非常細小的熟石灰漿。
某實驗小組同學設計了2種轉化流程，如下圖所示。
請回答下列問題：
（1）高溫煅燒石灰石反應的化學方程式是_________，該反應類型是______________反應。
（2）操作Ⅰ、操作Ⅱ中所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、_______，玻璃棒的作用是_____。
（3）采用反應①②③制備輕質碳酸鈣的方法優點有（寫出一種即可）______________________；
（4）采用反應①②④制備輕質碳酸鈣的方法優點有（寫出一種即可）_______________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A、B、C、D、E分別是二氧化碳、氧化鐵、木炭、稀鹽酸和氫氧化鈣溶液中的某一種物質。“”表示相鄰物質可以發生化學反應，“
”表示A物質可以一步反應轉化為E。
(1)物質A的化學式為________________，物質D的一種用途____________________。
(2)B與C反應的現象為_______________，該反應的化學方程式為________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某校實驗室有一無色澄清廢液，其中除了硝酸鈉以外，可能還含有氫氧化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鋇中的一種或幾種。
實驗活動一:探究該廢液的組成。
取一定量的無色廢液，進行如下圖所示實驗。
請回答下列問題:
(1)原無色廢液呈___________(填“酸性”“堿性”或“中性”)，操作Ⅰ的名稱為_____________。
(2)生成固體甲的化學方程式為_____________。
(3)原無色澄清廢液中一定沒有___________(寫名稱或化學式均可，下同)。
實驗活動二:處理廢液得到較純凈的硝酸鈉溶液。
將溶液A和原無色廢液充分混和，無明顯現象。接下來進行如下圖所示實驗。
(4)試劑①是____________，試劑②是____________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】NaOH是化學實驗中常用的試劑。
(1)將某NaOH溶液逐滴滴入一定量的某硫酸中，如圖所示的圖像合理的是______(填“甲”或“乙”),寫出該反應方程式___________，a點表示的意義為 ________。
(2)向長期敞口放置的NaOH溶液中滴加硫酸時，意外發現有氣泡產生，請解釋其原因 _______________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下面的實驗儀器省去了固定裝置，請根據要求回答問題：
(1)甲圖中儀器C的名稱為____________。
(2)乙圖中的微型裝置H可用于實驗室制備CO2，此微型裝置在操作上的優點是_____，在甲圖中可選擇___________(填序號)裝配與裝置H功能相同的裝置，寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式____________________________。
(3)裝配高錳酸鉀制備氧氣的發生裝置，甲圖中除鐵架臺外還差的儀器是______(寫名稱)；該反應的化學方程式為______________________________。
(4)用二氧化錳和過氧化氫溶液在微型裝置H中制取氧氣，其化學方程式為________，
I是醫用輸液觀察滴液快慢的滴壺，若用它作微型洗氣裝置，則氣體應從_____(填“a”或“b”)進入，其中所裝洗氣的液體不能裝滿的原因是__________________。
(5)已知：鈉在常溫下與水劇烈反應能生成氫氣和氫氧化鈉。小明結合已有知識設計下圖裝置進行實驗。操作如下：①打開止水夾a及分液漏斗活塞，待液體充滿大試管后，關閉止水夾a及分液漏斗活塞。觀察到液體分層，鈉熔成銀白色小球，在液體分層的界面上方跳動，產生大量氣泡，下層溶液變成紅色，并逐漸被壓入B中。②打開止水夾b，待B中部分溶液進入C中，迅速關閉止水夾b， C中反應的化學方程式為____________________。
③打開止水夾c，D中溶液進入C中，產生氣泡，溶液紅色消失。反應結束，C中溶液溶質是_________________(酚酞除外，寫出所有可能)。④將燃著的木條伸到導管尖嘴處，打開止水夾a，氣體燃燒，產生_____________色火焰。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖是a、b兩種固體物質的溶解度曲線，下列說法錯誤的是
A. 40℃時，a的溶解度大于b的溶解度
B. 當a中含有少量b時可采用降溫結晶的方法提純a
C. 40℃時，將等質量的a和b飽和溶液降到20℃時，析出晶體的質量關系是a > b
D. 在20℃時，將40g的a物質在100g的水中充分溶解后，能夠得到a溶液140g
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