Question

【題目】化學用語是學好化學的重要工具。

（1）用化學用語（或名稱）填空。

兩個銅原子__________，FeSO4的名稱是_____________，寫出五氧化二磷的化學式并標出磷元素的化合價______。

（2）某同學在學習中建構了“氮及其化合價的價、類關系圖”。

①圖中A點對應的物質為大氣污染物之一，寫出其對應的化學式：________，

②圖中B點對應的物質化學式是__________，它對應的物質類別是__________。

（3）請仿照下表中的示例，找出CO、CO2、CH4三種氣體間存在的另外一個規律并排序。

規律	排序
示例：標準狀況下，密度由大到小	CO2、CO、CH4
___________	___________

Answer 1

【答案】2Cu 硫酸亞鐵 NO2 N2 單質 每個分子中原子個數增加 CO、CO2、CH4（合理即可）

【解析】

（1）原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數字，故兩個銅原子表示為2Cu；

FeSO4的名稱是硫酸亞鐵；

五氧化二磷中氧元素顯-2價，磷元素顯+5價；由化合價的表示方法，在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示，正負號在前，數字在后，故五氧化二磷中磷元素顯+5價可表示為：；

故填：2Cu；硫酸亞鐵；。

（2）①A點氮元素的化合價為+4價，所以對應的物質為二氧化氮，大氣污染物之一，化學式為NO2；

②B點氮元素的化合價為0價，單質中元素的化合價為0，所以B 點對應的物質為氮氣，化學式為N2，氮氣是由一種元素組成的純凈物，屬于單質。

故填：①NO2；②N2；單質。

（3）CO、CO2、CH4三種氣體的每個分子中原子個數增加，故填：每個分子中原子個數增加，CO、CO2、CH4。