【題目】含有較多_______________________________的水叫硬水，_______________________________叫軟水。
名校課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據下列反應事實寫出相應的化學方程式。
(1)雙氧水在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣：________________。
(2)在塵埃的作用下，二氧化硫和氧氣反應生成三氧化硫(SO3)：_______________。
(3)Cu和AgNO3溶液反應，生成Cu(NO3)2溶液和Ag：________________。
(4)少量CuSO4溶液滴入NaOH稀溶液中生成Cu(OH)2沉淀和Na2SO4溶液：___________。
(5)一氧化碳和四氧化三鐵(Fe3O4)在高溫下反應，生成鐵和二氧化碳：__________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列實驗操作中正確的是（ ）
A.用嘴嘗實驗室蔗糖的味道
B.加熱試管中的液體時，試管口對著其他同學，便于觀察
C.剛取用過硫酸的膠頭滴管，未經清洗，接著用來取鹽酸
D.將固體氫氧化鈉盛放在燒杯內稱量其質量
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】空氣中體積分數約為78%的氣體是_____________；牡丹燕菜是河南十大名菜之一,歷來被列為洛陽水席中的首菜,其主料白蘿卜富含的營養素是___________。
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【題目】下表是氯化鈉、硝酸鉀在不同溫度時的溶解度。據此判斷：下列說法不正確的是( )
溫度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | |
溶解度/g | 氯化鈉 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 | 37.3 |
硝酸鉀 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 | |
A.氯化鈉和硝酸鉀的溶解度曲線在20℃~30℃溫度范圍內會相交
B.在20℃時， 向68g飽和氯化鈉溶液中加入32g水，此時溶液中溶質的質量分數為18％
C.從含有少量氯化鈉的飽和硝酸鉀溶液中得到較多的硝酸鉀晶體，可采用冷卻熱飽和溶液使其結晶的方法
D.分別將20℃時一定質量的飽和氯化鈉溶液、飽和硝酸鉀溶液升溫至40℃，此時硝酸鉀溶液中溶質的質量分數大于氯化鈉溶液
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【題目】某興趣小組在探究濃硫酸的化學性質時，將濃硫酸滴加到氯化鈉固體中并小心的加熱，發現有剌激性氣味的氣體產生，同時發現有白霧，經査資料了解到濃硫酸與氯化鈉在加熱時會發生反應，寫出該反應的化學方程式: _______，該興趣小組對產生的氯化氫(HC1)氣體是否顯酸性進行了相關探究。
【進行實驗】同學們根據二氧化碳與水反應的實驗探究方法，用三朵由紫甘藍的汁液染成藍紫色的紙質干燥小花進行如圖1的三個實驗：
【實驗現象】Ⅰ和Ⅱ中小花不變色；Ⅲ中小花變紅色。
【査閱資料】圖2是同學們査閱的氯化氫氣體溶于水的示意圖。
【實驗結論】氯化氫氣體不顯酸性。
【交流反思】
（1） 從微觀角度分析氯化氫氣體不顯酸性的原因是_______；
（2）小明向實驗Ⅲ中變紅的小花上噴足量的稀氫氧化鈉溶液,發現小花最后變成黃綠色，寫出相關反應的化學方程式_______；
（3）紫甘藍的汁液在酸性溶液中顯_______色；
（4）下列實驗可以用來說明氯化氫氣體不顯酸性的是_______(填字母序號）。
A．測試鹽酸的導電性，鹽酸能導電
B．干燥的碳酸鈉粉末放人氯化氫氣體中，不反應
C．氫氣與氯氣反應，生成氯化氫氣體
D．干燥的碳酸鈉粉末放入鹽酸中,能反應
【拓展應用】
同學們為探究分子的運動情況，在玻璃管兩端同時放人蘸有試劑的棉花，做了如圖3所示實驗，發現在玻璃管內形成了白色煙環(成分為氯化銨)且偏向蘸有濃鹽酸的棉花一端。
① 白色煙環偏向蘸有濃鹽酸的棉花一端的原因是_______；
② 寫出該反應的化學方程式_______。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】同學們學習之余，經常騎自行車去郊游。如下圖示的自行車，請完成下列各題：
（1）車架噴漆的目的是___________。
（2）高爐煉鐵的原料是鐵礦石、空氣、石灰石和___________。
（3）金屬鈷（Co）與鐵具有相似的化學性質，與鹽酸反應后生成正二價的化合物。現將金屬鈷投入稀鹽酸中，發生化學反應方程式：__________，該反應前后氫元素的化合價變化為_________。
（4）如果同學們騎自行車時間較長時，需補充一定的水分，例如可樂，打開可樂的拉環時，大量泡沫噴出的原因是：打開拉環，瓶內壓強________，二氧化碳氣體的溶解度隨之_______________，氣體逸出，泡沫噴出。
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